職業(yè)經(jīng)理人的領導素質(zhì)和領導力-資料下載頁
2025-05-13 03:44本頁面
【正文】 所以說它是一種技能 ,是可以通過訓練來提升的 . （三）如何用人 ? 管理者與醫(yī)生的差別 : 醫(yī)生總是希望能看出人家的毛病 ,因為 診斷準確是治療的關鍵 ,所以扁鵲說 : 大醫(yī)治未病 。 而管理者總是希望能看出人家的優(yōu)點 ,因為人力資源開發(fā)的能力性向原理告訴我們 ,用好每個人的優(yōu)點 ,決定一個組織的成就 ,所以劉邦說 :蕭何 \張良 \韓信 （ 1）用好領導資源 :讓領導把你當助手 ? 了解并尊重領導，讓領導按他喜歡的方式做事（閱讀型 /聆聽型、上午型 /下午型） ? 發(fā)揮領導優(yōu)勢，永遠不低估領導的能力 ? 在職責范圍內(nèi)能給領導充當參謀和補臺者的作用：多溝通匯報，千萬別讓領導常感意外 （ 2）用好組織資源 :讓單位和同事 把你當必不可少的成員 ? 現(xiàn)代社會是組織性社會，大公司更是如此，個人必須適應組織 ? 不要老問組織能給我啥，要常問我能為組織干啥、我能讓組織干成啥 ? 可替代性越低，危機感就越輕，就越容易靜心 （ 3）發(fā)揮下屬作用 :讓下屬把你當伙伴 ? 多激勵是排除工作障礙的有效方法。 ? 誰人背后不說人，誰人背后無人說。來說是非者，便是是非人。 切勿相信、傳播流言蜚語！ ? 施人錢財，屬“小善”（財布施）； ? 給人知識，乃“大善”（法布施） ? 對事不對人，不能“性格扼殺”：責人要寬，多看主流；責事要嚴，止于至善 ? 尺有所短、寸有所長。時刻記住“用人之長”！ ? 盡量多用“我們”、而不用“我”。 切記有功不居功！ 第五部分 五、善斷： 管理就是決策 （一）決策乃各級領導者的基本職責 ? 決策是每個人都必須面對的一件事 ,對領導者而言尤其如此 ? 決策的第一個前提是把面臨的問題和想要達到的目標思考清楚 (二 )科學決策往往是個比較概念 ? 決策的第二個前提是要對所有能夠窮盡的解決方案進行比較鑒別并作出擇優(yōu)決定 . ? 西蒙 :有限理性 (《 管理行為 》 ) ? 決策成功并不等于事業(yè)成功，再好的決策也需要行動才能結出果實 結 語 ? 以上五個要素，構成一個完整的五角形： ? 居上的是正心，這是根本； ? 下邊兩角分別為勤學和敏行、中間兩角是善眾和善斷。 ? 前三者乃基礎，構成人的所有能力（對人類社會有益、有效）的基礎和基本水準；后兩者組成一條可以平行上下推動的直線，決定著人的能力和職業(yè)成長高度。 想互動嗎？ 謝 謝！ 朱迪儉 075582768802 q q： 750075006
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