經(jīng)濟生活新時代的勞動者-資料下載頁
2025-05-12 22:07本頁面
【正文】 2 105 267 2287 報名 850 668 1765 6783 材料二：在人才市場走訪時，他們了解到，該縣現(xiàn)需勤雜工 200人，但報名的只有 85人。一位下崗失業(yè)的青年女工這樣議論：“我沒有技術(shù)，但是干勤雜活既沒有面子，又沒有意義，就在家等機會吧?！? （ 2） 結(jié)合材料一、二分析我國勞動者就業(yè)難的原因 （ 3） 假如你是一名大學(xué)畢業(yè)生，你會怎樣做？ 太陽光 金亮亮 雄雞唱三唱 鳥兒醒來了 鳥兒忙梳妝 小喜鵲造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活從哪里來 要靠勞動來創(chuàng)造 幸福的生活從哪里來 要靠勞動來創(chuàng)造 勞動最光榮 許振超 產(chǎn)業(yè)工人 王進喜 鐵人 袁隆平 雜交水稻之父 姚 明 運動員 莊 巖 廈門一中教師 二、依法維護勞動者權(quán)益 案例： 2022年 2月，老胡到某公司當(dāng)上了臨時工，他辛辛苦苦工作，開始還能勉強得到工資，可自 2022年 11月至 2022年 3月他的工資卻得不到保障，公司先后拖欠他工資及加班費 7000余元，并于 2022年 11月底給他打了一張白條。無奈老胡只得將公司告上仲裁庭，要求其支付工資、加班費并支付經(jīng)濟補償金。 案例中某公司侵犯了老胡的什么權(quán)利？另外，法律規(guī)定我國勞動者還享有哪些權(quán)利？ 為什么要維護勞動者的權(quán)益？ 老胡除了通過仲裁行使權(quán)利之外，還可以通過哪些途徑來維護權(quán)利？你認(rèn)為應(yīng)該如何維護勞動者的合法權(quán)益？（ 提示：國家、勞動者、企業(yè)經(jīng)營者 ） 合作探究（二） 模擬招聘會 可供選擇的競聘崗位有： 業(yè)務(wù)主管 （ 1人，月薪 6000） 公務(wù)員（ 2人，月薪 4000） 工程師（ 2人，月薪 3500） 營銷人員 （ 2人，底薪 500＋提成） 車間工人（ 20人，月薪 800） 清潔工（ 10人，月薪 700元） 社會實踐 ： 假如你要去應(yīng)聘的話，你選擇應(yīng)聘什么崗位，為什么？ 模擬競聘導(dǎo)游 ? 竟聘程序：（各小組選派一名選手） ? （ 30秒 —— 闡述招聘單位為什么要選擇錄用你的理由） ? （ 1分鐘 —— 介紹日照的一種特色（可以是景點、小吃或特產(chǎn)）；然后選擇回答一個專業(yè)問題。 ? 問題①某游客遲到，不以為然，其他游客不滿、抱怨其耽擱了大家的時間②受臺風(fēng)影響，游客滯留危險地帶，如何安撫游客情緒并聯(lián)系救援③游程中途，部分游客要求臨時改變旅游線路，但按照旅行社規(guī)定導(dǎo)游無權(quán)擅自改變線路④因游客違反景區(qū)嚴(yán)禁吸煙的規(guī)定與景區(qū)管理人員發(fā)生爭執(zhí)
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