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太極拳標準教學案-資料下載頁

2025-05-12 12:03本頁面
  

【正文】 弓步按掌(二十三)十字手 轉體扣腳弓腿分手 交叉搭手 收腳合抱(二十四)收勢翻掌分手垂臂落手并步還原20′40′教法:教師示范講解學生模仿練習學生集體練習,教師集體糾正學生分散練習,教師個別輔導練習隊型:要求:練習認真,動作協(xié)調,動作連貫,中途不能停頓。部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)基本部分80 三、身體素質練習(一)游戲練習:獵人與野鴨  ?。ǘ?500米耐力跑15′5′游戲方法:把游戲者分成獵人和野鴨兩隊。獵人站成一圓圈,互相間隔兩臂長,獵人腳前劃一大圓圈(圈的大小根據(jù)人數(shù)的多少)。野鴨站圈內(nèi),1至2名獵人手持排球。獵人在圈外用球擲野鴨,被擊中的野鴨退出游戲,野鴨在圈內(nèi)閃避來球。獵人可以用傳球襲擊野鴨,直至野鴨打盡?;Q角色。規(guī)則:獵人不能進圈,不能擊野鴨頭部隊形:結束部分5一、放松活動二、總結本次課的完成情況三、布置下次課的任務四、收器材下課5′放松整理活動橫隊集合隊形:要求:課后認真復習器材課后小結體 育 課 課 時 教 案 第十二次課課的任務24式太極拳配樂練習,能夠熟練完成24式太極拳。培養(yǎng)學生的鍛煉意識,增強學生的體質。部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)準備部分15一、課堂常規(guī)體委整隊報告人數(shù)師生問候,宣布本次課的任務及要求安排見習生二、準備活動繞田徑場慢跑原地徒手操5′10′隊形:橫隊集合要求:見習生隨堂聽課隊形:繞田徑場慢跑隊形:橫隊散開的體操隊形 要求:教師口令指揮,學生集體練習部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)基本部分80 一、 24式太極拳配樂練習(一)起式(二)左右野馬分鬃(三)白鶴亮翅(四)左右摟膝拗步(五)手揮琵琶(六)左右倒卷肱(七)左攬雀尾(八)右攬雀尾(九)單鞭(十)云手(十一)單鞭(十二)高探馬(十三)右蹬腳(十四)雙峰貫耳(十五)轉身左蹬腳(十六)左下勢獨立(十七)右下勢獨立(十八)左右穿梭(十九)海底針(二十)閃通臂(二十一)轉身搬攔捶(二十二)如封似閉(二十三)十字手(二十四)收勢60′教法:教師講解示范學生配樂集體練習,教師集體糾正學生配樂分散練習,教師個別輔導練習隊型:要求:練習認真,動作正確、協(xié)調。重心要低而平穩(wěn),動作大方、連貫中途不能停頓。部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)基本部分80 身體素質練習根據(jù)本班實際情況進行相應身體素質練習,準備素質考試。20′結束部分5一、放松活動二、總結本次課的完成情況三、布置下次課的任務5放松整理活動橫隊集合隊形:器材課后小結體 育 課 課 時 教 案 第十三次課課的任務24式太極拳測試。素質測驗部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)準備部分15一、課堂常規(guī)體委整隊報告人數(shù)師生問候,宣布本次課的任務及要求安排見習生二、準備活動繞田徑場慢跑原地徒手操5′10′隊形:橫隊集合要求:見習生隨堂聽課隊形:繞田徑場慢跑隊形:橫隊散開的體操隊形 要求:教師口令指揮,學生集體練習部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)基本部分基本部分80 80一、 24式太極拳配樂練習(一)起式(二)左右野馬分鬃(三)白鶴亮翅(四)左右摟膝拗步(五)手揮琵琶(六)左右倒卷肱(七)左攬雀尾(八)右攬雀尾(九)單鞭(十)云手(十一)單鞭(十二)高探馬(十三)右蹬腳(十四)雙峰貫耳(十五)轉身左蹬腳(十六)左下勢獨立(十七)右下勢獨立(十八)左右穿梭(十九)海底針(二十)閃通臂(二十一)轉身搬攔捶(二十二)如封似閉(二十三)十字手(二十四)收勢二、素質測驗(與太極拳同時考,分組進行)800m(女生)1分鐘仰臥起坐(女生)引體向上(男生)1000m(男生)80′80′教師講解提要求學生分組考試。教師組織評分隊形:結束部分5一、放松活動二、總結本次課的完成情況三、布置下次課的任務5′放松整理活動橫隊集合隊形:器材課后小結體 育 課 課 時 教 案 第十四次課課的任務學生體質健康測試部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)準備部分15一、課堂常規(guī)體委整隊報告人數(shù)師生問候,宣布本次課的任務及要求安排見習生二、準備活動繞田徑場慢跑原地徒手操5′10′隊形:橫隊集合要求:見習生隨堂聽課隊形:繞田徑場慢跑隊形:橫隊散開的體操隊形 要求:教師口令指揮,學生集體練習部分時間教 學 內(nèi) 容練習分量組 織 教 法時間 次數(shù)基本部分80 學生體質健康測試80′ 教師組織學生體質健康測試結束部分5一、放松活動二、總結本次測試情況5′放松整理活動橫隊集合▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ ▲器材課后小結 專業(yè)整理分享
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