【總結(jié)】科目化學課題水的組成授課教師張洪艷單位莫旗寶山中學教材版本粵教版課型新課教材分析教材由形象的圖片和簡短的文字認識了水的物理性質(zhì),通俗易懂,知識要求不高。由水的化學式從宏觀角度認識到是水是由氫、氧兩種元素組成,然后通過對電解水及產(chǎn)物的分析討論水的組成,在從微觀角度討論水分子是由幾個氫原子和氧
2024-11-23 13:12
【總結(jié)】第一篇:《賣白菜》教學設計 3.《賣白菜》 【教學目標】 ,按照故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)尾理清思路。 、自尊、樸實、誠信的形象,體會母親誠實至上的優(yōu)良品質(zhì)?!窘虒W重點、難點】 把握母親的形...
2024-10-25 05:49
【總結(jié)】第一篇:賣白菜教學設計 賣白菜教學設計 教學目標 1、運用整體感知的閱讀方法弄清故事情節(jié),把握人物形象。 2、學習小說對人物、環(huán)境的描寫,尤其是運用個性化語言和細節(jié)性描寫刻畫人物形象的手法。 ...
2024-10-25 07:12
【總結(jié)】第一篇:《賣木雕的少年》精品教學設計 《賣木雕的少年》 教學目標: 1、會認11個生字,會寫14個生字。正確讀寫“游覽、工藝品、名不虛傳、游人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構(gòu)思、五官端正、觀賞、...
2024-10-28 23:23
【總結(jié)】了解諾貝爾獎諾貝爾獎是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)(3100萬瑞典克朗)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設物理、化學、生理或醫(yī)學、文學、和平五個獎項,以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I的人,1901年
2025-08-04 23:10
【總結(jié)】第一篇:26《賣木雕的少年》教學設計 《賣木雕的少年》教學設計 教學目標: 1、認知目標:會認11個生字,寫14個生字。正確讀寫“游覽,工藝品”等詞語。 2、技能目標:正確,流利,有感情地朗讀...
2024-10-28 22:49
【總結(jié)】第一篇:賣木雕的少年教學設計大全 《賣木雕的少年》教學設計 青龍一小木艷敏 一、教材簡介 課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。“我”到非洲旅行時,想買一個非洲木雕做紀念,又擔心路途遙遠,木...
2024-10-29 01:17
【總結(jié)】第一篇:《賣木雕的少年》教學設計(推薦) 《賣木雕的少年》教學設計 學習目標: 1、認知目標:會認11個生字,寫14個生字。正確讀寫“游覽,工藝品”等詞語。 2、技能目標:正確,流利,有感情地...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】賣柑者言教學設計 教學目標:掌握文言實詞燁然、賈、鬻、業(yè)、干、糜等;理解文章內(nèi)容。 掌握通過借物喻理進而批評現(xiàn)實的寫作手法 教學重點:掌握文言實詞燁然、賈、鬻、業(yè)、干、糜等;...
2024-12-07 02:09
【總結(jié)】賣木雕的少年教學設計(精選3篇) 賣木雕的少年教學設計1 【學習目標】 1、認識“尼、馱”等11個字。會寫“賣、售”等14個字。能正確讀寫“游覽、工藝品”等20個詞語。 2...
2024-12-07 03:00
【總結(jié)】《水的組成》教學設計一、教材分析本課選自《人教版義務教育課程標準實驗教科書(五四學制)八年級全一冊》第四單元課題1。本課題內(nèi)容的安排使學生學習化學的進程有張有弛,既起到分散教學難點的作用,又立下承上啟下之功。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。在學生學習《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》已經(jīng)感覺到抽象、枯燥、乏味,將要產(chǎn)生厭煩情緒之時,來學習本課題不但可以鞏固、應用和加深分子、原子、元素等知識,又為學
2025-04-17 04:42
【總結(jié)】《我的水鐘》教學設計 《我的水鐘》教學設計1一、指導思想: 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,...
2024-12-06 01:07
【總結(jié)】探究水的沸騰教學設計一、前端分析:1、知識所處位置分析和教學策略:本節(jié)選自人教版八年級全冊第七章第三節(jié),是學習熱學的起始章中難度并不高的一節(jié),是第三種物態(tài)變化的學習。在物態(tài)變化的教學內(nèi)容介紹中,教材突出了現(xiàn)象教學,指導在觀察物理現(xiàn)象的基礎上建立概念,而不涉及定量計算。因為本章的概念、名詞較多,因此在課堂上幫助學生條理化、系統(tǒng)化,通過不斷對比,找出相近概念間的區(qū)別和聯(lián)系,
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】第一篇:賣木雕的少年教學設計1 三年級語文下冊 27、賣木雕的少年(教學設計)[教學目標] 1、會認11個生字,會寫14個生字。理解并積累“栩栩如生、琳瑯滿目、構(gòu)思新奇、愛不釋手”等四字詞語。 ...
2024-10-29 00:44
【總結(jié)】第一篇:《賣油翁》教學設計 靈官殿鎮(zhèn)毛荷殿中學羅迎軍教學設想: 1、串講課文,引導學生整體把握課文的內(nèi)容。 2、體會簡潔生動的語言。 3、使學生認識“熟能生巧”的道理。教學準備: 1、銅錢一...
2024-11-05 06:34