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六年級(jí)品德下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

2025-05-11 23:43本頁(yè)面
  

【正文】 比如住房緊張、人流擁擠、環(huán)境惡化。每年的(7)月(11)日,是世界人口日。請(qǐng)你為今年的世界人口日設(shè)計(jì)一幅宣傳標(biāo)語(yǔ):控制人口增長(zhǎng),為地球媽媽減負(fù)。放慢人口增長(zhǎng)的腳步,讓地球媽媽喘口氣吧控制人口數(shù)量,提高全民素質(zhì)。不可再生的礦產(chǎn)資源有:(天然氣)、(煤炭)、(石油)等;可再生的生態(tài)資源有:光、熱、風(fēng)、水、潮汐…可再生的 生物資源有:(動(dòng)物)、(植物)、(微生物)。你是不是每天都謹(jǐn)慎地利用自然資源,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境?我們要節(jié)約能源,我們可以開(kāi)發(fā)新能源,如核能、太陽(yáng)能、氫能等。只要是再生資源就可以無(wú)節(jié)制地使用嗎?能源危機(jī)就在眼前,我們?cè)撛趺崔k?答:從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,如學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),進(jìn)行環(huán)保宣傳;節(jié)約用水、用電、用氣;不用或少用一次性物品;少扔廢物,學(xué)會(huì)將垃圾分類處理;愛(ài)護(hù)花草、種草植樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物。 3月21日 世界森林日 3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日 7月11日 世界人口日你知道哪些節(jié)水小竅門(mén)(至少寫(xiě)3條)?你能寫(xiě)一句節(jié)約用水的公益廣告詞嗎? 答:節(jié)水竅門(mén):①擰開(kāi)水龍頭時(shí)要小一點(diǎn);③淘米水用來(lái)澆花;④洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所。節(jié)約用水廣告詞:①水是生命之源;②關(guān)住點(diǎn)滴,關(guān)愛(ài)生命。1人多地少怎么辦?實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長(zhǎng);不再侵占耕地;提高糧食產(chǎn)量;發(fā)展高層建筑。1一個(gè)人的力量也許是有限的,但我們不能因?yàn)橛邢蘧褪裁炊疾蝗プ?。保護(hù)環(huán)境、善待地球,重要的是做點(diǎn)什么,我們可以去種棵樹(shù),回收廢紙,愛(ài)護(hù)瀕危動(dòng)物…只要大家齊心協(xié)力,地球的明天一定會(huì)充滿綠色的希望。1地球的明天是什么樣子的,請(qǐng)用你喜歡的方式描繪出來(lái)?;野盗说奶炜赵佻F(xiàn)蔚藍(lán),光禿禿的山坡重披綠裝。渾濁的河水變得清澈,干涸的土地變得滋潤(rùn),狂暴的海洋變得溫順、安詳…..地球的希望,就是人類的希望;地球的明天,就是人類的明天?!镜谖鍐卧何业奈磥?lái)不是夢(mèng)】長(zhǎng)大的標(biāo)志是什么?答:擺脫對(duì)父母的依賴,勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)善待父母、朋友、他人。(童年),是人生最美的階段。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一本書(shū)、一個(gè)玩具、一句溫暖的話……都可以成為(幸福)的收藏。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的愛(ài)。老師,謝謝您教會(huì)我學(xué)習(xí),教會(huì)我愛(ài)身邊的世界…我的好朋友,謝謝你陪我一塊兒長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)感激,你就擁有了快樂(lè)和幸福。我的財(cái)富清單:健康、愛(ài)心、勤學(xué)好問(wèn)、年輕、智慧、快樂(lè)怎樣理解“知識(shí)改變命運(yùn)”?答:我相信這句話,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,擁有知識(shí),就擁有競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。知識(shí)不只是從課本上得來(lái)的。讀課外書(shū),參加實(shí)踐活動(dòng),甚至與別人談話都可以獲得知識(shí)。只要勤學(xué)好問(wèn),知識(shí)就能一點(diǎn)點(diǎn)地積累,我就變得更加富有。未來(lái)把握在(自己)的手里。只要擁有(自信),擁有(希望),擁有(夢(mèng)想),我們就可以擁有美好的未來(lái)。通往未來(lái)的路也許遙遠(yuǎn)而充滿坎坷,只有不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才能到達(dá)終點(diǎn)。無(wú)論是偉大的理想,還是生活中平凡的愿望,只有我們付出堅(jiān)實(shí)的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)。選準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后努力奮斗,這是一件非??鞓?lè)的事情。(陳景潤(rùn)),是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家,高中時(shí)就立志摘下“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”——證明哥德巴赫猜想。(佛羅倫斯?南丁格爾),從小就立志獻(xiàn)身于醫(yī)院的慈善事業(yè),是近代(護(hù)理)學(xué)和(護(hù)士)教育創(chuàng)始人之一,樹(shù)立了“白衣天使”的崇高形象。(富蘭克林),是(美)國(guó)著名的(科學(xué))家、(文學(xué))家和(思想)家,他成功的秘訣是:(善于管理自己)。他經(jīng)常從(自我時(shí)間管理)和(自我品德管理)兩個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格的自我檢查。名人名言:古之立大事者,(不惟有超世之才),亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!ㄌK軾)現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁?!死茁宸?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想?答:我們應(yīng)在自我發(fā)展的道路上努力奮斗,認(rèn)真走好每一步,嚴(yán)格要求自己有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活,不畏艱難,勇往直前,學(xué)會(huì)自我管理,制定切實(shí)可行的目標(biāo)和計(jì)劃,從現(xiàn)在做起,從小事做起。請(qǐng)問(wèn),你的理想是什么?你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力?答:我的理想是172。 我打算①加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體;②努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在你的想象中,中學(xué)生活應(yīng)該是怎樣的?你為明天做好準(zhǔn)備了嗎?答:我可以學(xué)到更多有用的知識(shí),可以認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的老師,結(jié)交更多的好朋友,我們將在一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、溫暖和諧的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。(具體的自己想象)我想在暑假做一份“自薦表”,上中學(xué)后向老師和同學(xué)們推薦自己。在班級(jí)中找到自己的位置,把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體。你就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校了。這里是你成長(zhǎng)的地方,快樂(lè)生活的地方,許多幸福的時(shí)光都將永遠(yuǎn)浸透在你的生命里,許多美好的故事都永遠(yuǎn)閃耀在你的回憶中,請(qǐng)你給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)各寫(xiě)一句美好的感謝的話語(yǔ)。敬愛(ài)的老師,謝謝您教會(huì)我學(xué)習(xí),教會(huì)我愛(ài)身邊的世界親愛(ài)的同學(xué),謝謝你陪我一起玩耍,給予我深厚的友情。
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