六年級下冊語文復(fù)習(xí)資料(優(yōu))-資料下載頁
2025-05-11 23:40本頁面
【正文】 海明威《老人與?！分R點：丹麥作家安徒生的作品：《賣火柴的小女孩》，俄國作家契訶夫的作品：《凡卡》，英國作家笛福的作品：《魯濱孫漂流記》，美國作家馬克. 吐溫的作品：《湯姆?索亞歷險記》。第五單元讀讀寫寫分析 頑強 侵蝕 隱退 乏力 榮譽 頭銜 捐贈 誕生 洗澡 機械 玫瑰 領(lǐng)域 里程碑 逆時針 卓有成效 司空見慣 無獨有偶 見微知著 讀讀記記瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 慘重 穿越 振奮 規(guī)模 協(xié)作 精細(xì) 概括 評價 魄力 編造 強調(diào) 教訓(xùn) 駁倒 論證 權(quán)威 糊弄 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾 風(fēng)華正茂 出人意料 目瞪口呆 饒有趣味1.《跨越百年的美麗》采用了倒敘的寫法，以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是她發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳，更重要的是獻(xiàn)身科學(xué)的人生追求和淡泊名利的人生態(tài)度。題目中的“百年”指的是：永恒，居里夫人的偉大發(fā)現(xiàn)對社會的貢獻(xiàn)永恒，她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神永恒。 瑪麗?居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定而有略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得美麗、莊重。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！? 這點美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?！斑@點美麗的淡藍(lán)色的熒光”，也就是她的成就。說它融入了“美麗的生命”是因為它是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的。這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)?！斑@項偉大自然發(fā)現(xiàn)”是指：居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳， “人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。這里的“變”是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績。2.《千年夢圓在今朝》贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國，團結(jié)合作，默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。3.《真理誕生于一百個問號之后》是一篇議論文，寫作方法是用具體的事實說明道理，文章選取了“洗澡水的漩渦”、“紫羅蘭的變色”、“睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動”三個事例來說明“真理誕生于一百個問號之后“本身就是真理這個觀點。 最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（聯(lián)系全文想一想，這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？）“？”指發(fā)現(xiàn)的問題，是不斷的追問；“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。作者把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下深刻的印象。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（見微知著是什么意思？）見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。這句話的意思是：發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見微知著”，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，看到本質(zhì)，并“不斷探索”。（這句話和課文開頭有什么聯(lián)系？）開頭提出自己的觀點，再用三個具體事例來說明這個觀點是正確的，最后再來闡述開頭的觀點。與課文開頭是相照應(yīng)的關(guān)系。理解句子：善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。 答：“打破沙鍋問到底”形象表達(dá)了鍥而不舍、不斷探索的精神，“發(fā)現(xiàn)”“發(fā)明”“創(chuàng)造”“成就”這四個詞按收獲由小到大排列，也說明平常事情中蘊含著真理，蘊含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。仿寫：善于學(xué)習(xí)的人，能從學(xué)習(xí)中獲得知識，獲得快樂，獲得成功?！段易詈玫睦蠋煛愤@是一種終生受益的教訓(xùn)，懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。 ，談一談你對科學(xué)精神又有了哪些認(rèn)識？請你用幾句簡短的話寫一寫。尊重事實，一絲不茍，敢于質(zhì)疑，不斷探索…… 小學(xué)階段，我們通過課文熟悉了許多人物，他們有：魯濱孫、湯姆索亞、李大釗、張思德、周恩來總理、瑪麗居里……。其中你喜歡的是瑪麗居里理由是她的形象美麗、莊重，而且堅定執(zhí)著，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神和淡泊名利的人生態(tài)度都讓人感動?；仡? 拓展五《日積月累》百煉成鋼 發(fā)憤圖強 堅持不懈迎難而上集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用意思相近的詞語為：集思廣益——群策群力標(biāo)新立異——獨出心裁舉一反三——觸類旁通分類：工作方法：集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨出心裁 舉一反三 各抒己見 觸類旁通 古為今用工作態(tài)度：實事求是 不恥下問 迎難而上工作精神：百煉成鋼 發(fā)憤圖強 堅持不懈 迎難而上 精益求精“舍本逐末”：比喻做事不抓住主要問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)。對科學(xué)精神的其他認(rèn)識：尊重事實、一絲不茍、敢于質(zhì)疑、不斷創(chuàng)新……13
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