聲光觸摸控制樓道燈開關(guān)畢業(yè)設(shè)計論文-資料下載頁
2025-10-24 08:10本頁面
【導(dǎo)讀】道延時幾秒鐘后會自動熄滅。在白天，即使有聲音，樓道燈也不會亮，即可以達。到節(jié)能的目的，但在有光無聲的狀態(tài)下開燈檢查卻不行。我設(shè)計的聲、光、觸摸。元件制作的聲、光控制及人體觸摸控制的延時照明燈電路。將該裝置安裝在樓道、在白天，若觸摸電極片A，則自動燈會受觸發(fā)而點亮。照明，除高層住宅的電梯廳和應(yīng)急照明燈外，均應(yīng)采用節(jié)能自熄開關(guān)。開關(guān)的主要目的是改善人們的居住環(huán)境及節(jié)能。的靜電感應(yīng)電壓經(jīng)電子線路放大后就能將開關(guān)啟動。實際使用價值更大。1~2平方厘米的銅片做成代替觸點開關(guān)，使用壽命長。將該裝置安裝在樓道、走廊或衛(wèi)生間等場所，在夜間，有人走動或發(fā)聲時，控電路由傳聲器BM數(shù)字集成電路IC2內(nèi)部的非門電路D1D2及電阻R1~R4電容C1C2等組成;后,在C5兩端產(chǎn)生+5V電壓,供給繼電器和整個控制電路.飽和導(dǎo)通,繼電器K的常開觸頭吸合,照明燈EL發(fā)光.
【正文】 片晃動而擺動，說明光敏電阻的光敏材料已經(jīng)損壞。 CD4069 各引腳間的開路電阻的檢測 . 用 500 型萬用表測得 CD4069 集成電路各引腳間的開路電阻見表 1 所列。 表 1 CD4069 集成電路開路時各 引腳間電阻 注 :在測該電阻時，用黑筆碰觸一下腳位，再恢復(fù)原位時，有時阻值變?yōu)?13KΩ ，斷開筆冉測，則阻值為 ∞ 。 江蘇城市職業(yè)學(xué)院高職 畢業(yè)設(shè)計 （論文） 12 江蘇城市職業(yè)學(xué)院高職 畢業(yè)設(shè)計 （論文） 13 第五章 畢業(yè)設(shè)計小結(jié) 通過這段時間的畢業(yè)設(shè)計，我覺得所學(xué)的東西好有用處，只是覺得少了點兒，這真是 “ 書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難 ” 。設(shè)計雖然搞好了，遇到困難和問題有時還是不知所措。還是多虧了老師的幫助和指點。 同時 ，我 也 知道 了 電路根本不是想象中的那么簡單。這次的設(shè)計成功要感謝指導(dǎo)老師XX，感謝他對我的設(shè)計中的非常關(guān)注和提供的各種方便。如果不是他提供資料，我的設(shè)計可能不會這么成功。同時 也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的支持！他們的敬業(yè)精神是永遠值得我們學(xué)習(xí)的 電子技術(shù)無所不在，我們只要好好動腦筋，就會覺得學(xué)有所用，用我們的雙手創(chuàng)造出美妙的生活。 江蘇城市職業(yè)學(xué)院高職 畢業(yè)設(shè)計 （論文） 14 第六章 致謝 天下沒有不散的宴席，雖然大三的生活多半時間還是呆在學(xué)校里，但是論文致謝語寫就的那一刻也真正標志著我與這所學(xué)校就此別離了，沒有傷感，更多的是遺憾，但是總歸不如意事十有八九，過去的不能挽回，人應(yīng)該大膽向前看，所以這段文字應(yīng)該像它的標題一樣充滿感恩和致謝，感謝三年來在我的成長道路上扶持過我，指點過我的 人。 這篇論文所涉及的議題是和我的指導(dǎo)老師交流后定下的，在前期的 實習(xí) 積累經(jīng)驗，到中期的修改和討論，及最后的反復(fù)斟酌，我希望能盡自己最大的努力，寫出一篇具有現(xiàn)實意義的論文。但是在具體實施的過程中，我還是遇到了相當多當初沒有預(yù)料的困難，也曾經(jīng)令我迷茫和彷徨，論文最終的定稿，也沒有我當初設(shè)想的那么完美，但是總歸是自己盡力完成的著作，和我的每一篇球評一樣都是我心血的累積。 論文得以順利完成，要感謝的人實在太多了。首先要衷心地感謝我的指導(dǎo)老師 X 老師，您嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，開闊的思維，循循善誘的指導(dǎo)一直給我很大的幫 助。當我對論文的思路感到迷茫時，您為我理清思路，指導(dǎo)我往一條比較清晰的思路上進行修改。在論文的不斷修改中，我也努力做到及時積極地跟胡老師交流，因為我覺得這樣可以使得我的論文更加完善。在這里還要深深的對您說上一句抱歉，因為我的懶散和懈怠，令您費盡苦心并且?guī)捉?。論文的最終完成，也是一波三折。在不斷完善和修改的過程中，也讓我更加懂得“一分耕耘才有一分收獲”的道理。再次對您表示感謝，師恩偉大，無以回報。 然后還要感謝所有在大學(xué)期間傳授我知識的老師，每一位老師的悉心教導(dǎo)都是我完成這篇論文的基礎(chǔ)。特別是何老師一 直以來對我的鼓勵和支持，跟我一起討論我們共同的興趣愛好，并在我陷入困境的時候給予我最中肯的指點，大學(xué)里有這兩位恩師的存在讓我少走了很多彎路。 X 老師，雖然學(xué)生沒有能力和膽量去實踐自己心中的夢想，但是您對我的寄語會一直在我的腦海里永存，有理想就有希望，有希望就能看到理想實現(xiàn)的那一天。人生是那么的不確定，學(xué)生絕對不會甘于平庸和妥協(xié)。 她讓我的生活充滿陽光，讓我每天醒來都感覺渾身充滿力量，這樣一份真摯的感情讓我在面對任何逆境時都有了充足的勇氣和自信，不管遠方的旅途多么的未知，我都會堅定的牽著她一直走過漫漫的人生 路程。 最后要感謝的是我的父母和家人，我永遠都不會忘記你們的良苦用心和一如既往的支持與鼓勵。三年來，快樂的事情因為有你們的分享而更快樂，失意的日子因為有你們的關(guān)懷能忘卻傷痛，堅強前行。無論我成功與否，你們總以鼓勵的言語告訴我很棒，謝謝你們，我會繼續(xù)努力。 現(xiàn)在的自己已經(jīng)不再是剛進大學(xué)時的那個小男生了，三年的磨礪讓我的肩頭多了一份責(zé)任和承擔(dān)，已經(jīng)踏入社會開始工作的我，面臨的抉擇和困難也非常之多，但是不管前途多么的未知和艱難，我會毫無畏懼地前行
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