小窗口大世界教學設計(隋好華)-資料下載頁
2025-05-09 22:12本頁面
【正文】 世界，促進自己健康成長。齊讀《青少年網(wǎng)絡文明公約》板書設計小窗口大世界書籍 開闊視野報紙 增長見識電視 滿足需要廣播 陶冶情操網(wǎng)絡 解決問題作業(yè)或預習請同學們在這節(jié)課后留意最近報紙、網(wǎng)絡、電視中播報的新聞，選取感興趣的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽。自我評價兒童的生活是《品德與社會》課程的基礎。我們教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒童的生活、反映兒童的需要。這一課我特別注意針對當前傳媒對少年兒童產(chǎn)生較大影響的現(xiàn)實情況來組織內(nèi)容，引導兒童認識大眾傳媒，了解其作用，并有效地利用大眾傳媒來解決生活中遇到的一些實際問題，對兒童的現(xiàn)實生活具有指導意義。因此在教學中，我通過讓學生調(diào)查、討論、合作探究等多種形式，運用多媒體現(xiàn)代教學手段，學生用多種感官去觀察、體驗、探究、感悟社會，獲得對報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化傳媒的認識。組長評議或同行評議（可選多人）： 評議一單位： 姓名： 日期：
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