【正文】 。用顯微鏡觀察臨時裝片，同時依照所觀察到的細胞，畫一個細胞結(jié)構(gòu)圖，并寫出各部分的名稱實驗完成后，如何整理實驗桌面？三、合作探究制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前漱口的原因是什么？制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片的中央滴的是0、9%生理鹽水而不是清水，為什么？為什么要用稀碘液對人口腔上皮細胞進行染色？是否所有用顯微鏡觀察的細胞都要染色？四、達標測試觀察人的口腔上皮細胞時，必須將取出的口腔上皮細胞放在生理鹽水中，原因是 （ ）A、使細胞維持正常的形態(tài) B、避免細胞干燥 C、避免細胞缺水死亡 D、使細胞透明便于觀察觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，若發(fā)現(xiàn)視野中相重疊或邊緣破損的細胞，不易觀察，應(yīng)采取的方法是 （ ） A 換目鏡 B換物鏡 C 移動裝片 D動粗準焦螺旋紅蘿卜細胞和人的口腔上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是 （ ）①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥細胞質(zhì)A、①②④⑤ B、②③⑤ C、①④⑤ D、②④⑥在觀察臨時裝片時，在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是： （ ）A、污物 B、氣泡 C、細胞 D、墨水請同學(xué)們認真閱讀小紅在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的操作過程，回答后面的問題。取一潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴清水。用水把口漱干凈，取一根消毒的牙簽在自己漱干凈的口腔內(nèi)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片的液滴中涂一下，然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察。請回答：（1）請指出上述內(nèi)容中的錯誤之處： (2) 通常先用________觀察到清晰地物像，若要詳細觀察位于視野左上方的細胞結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向________移動，使細胞位于___________。第三節(jié) 細胞的生活（共2課時）第1課時 細胞的生活需要物質(zhì)和能量一、學(xué)習(xí)目標能說出細胞含有的物質(zhì)，以及細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；能夠描述細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。通過類比、推理的方法，理解細胞中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化二、自主學(xué)習(xí)　細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是無機物：分子比較_ __,一般不含有______。如：水、_______,_______。另一類是有機物：分子比較_ _,一般含有______。如：糖類、________、________和核酸。細胞中_________能控制物質(zhì)的進出，________能讓___________的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的_________排出。能量可以以一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硗庖环N形式。例如：點燃蠟燭時，蠟燭中的_______就轉(zhuǎn)變成_______和_______；葉綠體可將_______轉(zhuǎn)變成________，并將_______儲存在有機物中，這就是光合作用；線粒體將細胞中的一些________與_________結(jié)合，轉(zhuǎn)變成_______和_______，將有機物中的______釋放出來，供________利用，這就是呼吸作用。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有________和__________。植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有____種，動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有_____種。三、合作探究鐵紗窗與細胞膜的功能有哪些相同點和不同點嗎？農(nóng)民每年要收獲大量的糧食，剛打下來未曬干的糧食堆放在一起，一段時間之后為什么會發(fā)熱。？　　 判斷題（1）、葉綠體是植物細胞特有的，線粒體是動物細胞特有的。 （ ）（2）、細胞膜將細胞完全封閉起來。 （ ）（3）、有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的變化，才能釋放出能量。 （ ）（4）、葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，線粒體將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽堋?（ ）四、達標測試葉綠體和線粒體的共同特點是 （ ）A、都只存在于動物細胞內(nèi) B、都是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器　C、都只存在于植物細胞內(nèi) D、都能進行光合作用從烘干的小麥種子上切下胚，放在白紙上擠壓，紙上留下透明的油跡，證明種子含有 （ ）　A、 無機鹽 B、 脂肪 C 、淀粉 D、蛋白質(zhì)下列哪種物質(zhì)是細胞進行生命活動過程中產(chǎn)生的廢物？ （ ）　A、 糖類 B、尿素 C、 蛋白質(zhì) D、脂質(zhì)如果把細胞比作汽車，相當(dāng)于汽車發(fā)動機釋放能量的結(jié)構(gòu)是 （ ）A、細胞核 B、葉綠體 C、線粒體 D、液泡我們吃的米飯中，含量最多的有機物 （ ） A、水 B、糖類 C、蛋白質(zhì) D、無機鹽醫(yī)生常常危重的病人吸氧和點滴葡萄糖，請結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：（1）打點滴的目的是使人體細胞及時獲得哪種物質(zhì)？__________。　?。?）上述物質(zhì)中儲存有大量的能量，人體細胞通過____ ___將能量釋放出來，作為生命活動所需的動力。（3）為了使該物質(zhì)中的能量盡快釋放，為生命活動提供動力，在位病人輸入葡萄糖的同時，一般還要讓病人吸入氧氣，因為___ __要與___ ___結(jié)合，其中的化學(xué)能才能釋放。細胞的生活是靠細胞的各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。請將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能用線連接起來。a、細胞膜 ①使光能變成化學(xué)能b、葉綠體 ②動力車間c、線粒體 ③控制物質(zhì)進出第四節(jié) 細胞的生活（共2課時）第2課時 細胞核是控制中心一、學(xué)習(xí)目標描述細胞核在生物遺傳中的重要功能分析資料，闡明遺傳信息儲存在細胞核中。 認同遺傳信息的載體是生物體內(nèi)特定的物質(zhì)。二、自主學(xué)習(xí)閱讀P53資料分析，思考回答下列問題：（1）、A、B、C羊各提供什么？（2）、多莉象誰?它的性別是什么？（3）、通過資料的分析，細胞的遺傳信息在哪里? 三、合作探究據(jù)圖回答問題（1）由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫________ ，它存在于___________中。（2）__________ 是細胞的控制中心。可見細胞是_________、_________和 _________ 的統(tǒng)一體。在前段時間發(fā)生的珠寶搶劫案中，價值數(shù)百萬的珠寶被劫?，F(xiàn)警方已鎖定四個嫌疑人,但無法確定誰才是罪犯,而現(xiàn)場也只找到罪犯遺留的一根頭發(fā)、假如你是警察，你能找出誰是真正的劫犯嗎?四、達標測試將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉，再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核取出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在適宜環(huán)境下進行培育，受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪，再過一段時間長成一只成體蛙。請回答：（1）在受精卵C中，細胞質(zhì)來自 _________，細胞核來自_________。（2）受精卵C發(fā)育成的蛙體色是__________ ，這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在_________ 中。（3）將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培養(yǎng)，其結(jié)果是__________。 克隆羊多利的遺傳物質(zhì)主要來自 （ ） A、供卵細胞母羊 B、受孕母羊 C、供核母羊 D、無核卵細胞一個受精卵能夠發(fā)育成一個新個體，是因為受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)個體發(fā)育的全部信息，即 （ ） A、生命信息 B、遺傳信息 C、染色體 D、細胞膜父母的遺傳信息是通過下列哪一途徑傳給后代的 （ ） A、教育 B、精子和卵細胞 C、體細胞 D、神經(jīng)細胞在5月12日汶川地震中，對當(dāng)時沒有親人認領(lǐng)的遇難者的尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取了死者的DNA樣本。DNA主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的 （ ）A、細胞壁 B、細胞核 C、細胞膜 D、細胞質(zhì)第二章 細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞一、學(xué)習(xí)目標能夠描述細胞的生長，利用數(shù)學(xué)方法說明細胞不能無限長大原因？能夠描述細胞分裂的基本過程；能夠說出細胞分裂過程中染色體的變化；二、自主學(xué)習(xí)一個細胞分成兩個細胞的過程叫 _______________ 。生物體由小長大與兩個因素有關(guān)：（1）生物體細胞數(shù)目的增加是細胞 ____________ 的結(jié)果。（2）生物體細胞體積的增大是細胞______________的結(jié)果。細胞分裂時，____________先由一個分成兩個，隨后，_____________ 分成兩份，每份各含有一個 ______________ ；最后，在原來的細胞中央，形成新的__________ ，植物細胞還形成新的 ______________ 。細胞中被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為__________，它由_______和_________兩種物質(zhì)組成，________是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體是遺傳物質(zhì)的________。三、合作探究請用恰當(dāng)?shù)膱D表形式表現(xiàn)細胞、細胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系下圖是細胞分裂過程中，染色體的變化情況。根據(jù)圖的內(nèi)容完成下題（1）、染色體進行_____________，數(shù)量增加___________。（2）、染色體__________分成完全相同的兩份，分別分配到兩個新細胞里（3）、兩個新細胞的染色體_________和________完全相同（4）、新細胞與原細胞的染色體________和________完全相同。細胞為什么不能無限長大？你能通過下列探究找到原因嗎？邊長(厘米)表面積(平方厘米)體積 (立方厘米)表面積/體積161622483354272（1）、三個邊長不同的正方體相比，它們的表面積和體積之比有何差異？______________________________________________________________。（2）、細胞長大需要靠細胞表面從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)，表面積越大吸收的營養(yǎng)物質(zhì)越多，而隨著細胞的長大細胞體積越大，需要從外界吸收的營養(yǎng)物質(zhì)就越多。當(dāng)細胞體積變大時，表面積和體積之比會發(fā)生什么變化？這與細胞不能無限長大有什么關(guān)系？四、達標測試細胞分裂的步驟應(yīng)該是 （ ）①細胞核分裂成兩個②細胞質(zhì)分成兩部分③在細胞中形成新的細胞膜A、①②③ B、③②① C、③②① D、②③①玉米體細胞中染色體數(shù)目是20條，在進行細胞分裂時和分裂后，染色體的數(shù)目是 （ ）A、 20 20 B、 20 C、20 10 D、 20 生物體能夠由小長大的原因是 （ ） A、細胞數(shù)目的增多 B、細胞體積的增大 C、細胞的營養(yǎng)狀況 D、細胞的生長和分裂 細胞不斷從周圍環(huán)境中吸取營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)化成組成自身的物質(zhì)，體積慢慢的增大，這是細胞的 （ ）A、分裂 B、生長 C、生殖 D 分化在細胞分裂過程中，平均分配到兩個子細胞中的是 （ ）A 、細胞核 B、細胞膜 C、液泡 D、染色體第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次一、學(xué)習(xí)目標能說出組織的概念，概述構(gòu)成人體的組織是細胞分裂、分化形成的，能說出各組織的作用能描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。二、自主學(xué)習(xí)閱讀課本P59—62頁，回答下列問題：動物經(jīng)過細胞 ________ 產(chǎn)生了不同細胞群。人體的四種基本組織是__________、_________、_________和_________。（1）上皮組織由__________細胞構(gòu)成，具有___________、分泌等功能。（2）肌肉組織主要由___________構(gòu)成，具有_____________、舒張等功能。（3）神經(jīng)組織主要由___________構(gòu)成，能夠___________，傳導(dǎo)_____沖動，在體內(nèi)起著_____和_______作用。 （4）結(jié)締組織的種類很多，分布最廣，骨組