人教九下蒲柳人家導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 11:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】法，并能概括欣賞人物形象。感受小說(shuō)人物的美好品德和高尚情操，培養(yǎng)自己良好的審美趣味。1．誦讀課文，體會(huì)小說(shuō)高妙的語(yǔ)言運(yùn)用。2．把握人物性格，領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)手法。理解小說(shuō)所具有的民族作風(fēng)和民族氣派。作探究的方式進(jìn)行研討交流，共同感受小說(shuō)的獨(dú)特魅力。物令人蕩氣回腸。讓我們一起走近劉紹棠，走近他筆下栩栩如生的人物形象。劉紹棠，當(dāng)代作家。深受孫犁作品熏染。創(chuàng)作風(fēng)格引起當(dāng)時(shí)文壇的廣泛關(guān)注，并獲首屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。故事背景發(fā)生在20世紀(jì)30年代，花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛(ài)，可陰險(xiǎn)邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子，勾結(jié)杜四，要把望日。蓮賣給董太師做小，并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。陰謀，檎、蓮順利完婚?？梢哉f(shuō)，大量的鄉(xiāng)土風(fēng)俗已經(jīng)成為這部作品的有機(jī)組成部分，學(xué)生展示探究成果，師生共同評(píng)議明確。
【正文】 例 句展示： 1）一丈青大娘的潑辣： 2）何滿子的頑劣： 3）老秀才的嚴(yán)肅： 4）何大學(xué)問(wèn)的胡茬： 繼承了說(shuō)唱藝術(shù)的特點(diǎn) ,講究壓韻和對(duì)偶 ,用詞造句文白相間 ,讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫 ,很有節(jié)奏感。 例句展示： 1）一丈青大娘大鬧運(yùn)河灘： 2）何大學(xué)問(wèn)的外號(hào)及外貌： 三、學(xué)生朗讀品味，背誦喜歡的語(yǔ)段，小組內(nèi)展示。 四、深入研讀 ,體會(huì)小說(shuō)的藝術(shù)風(fēng)格 . 聯(lián)系閱讀體驗(yàn) ,小組 合作探究 :《蒲柳人家》是劉紹棠獨(dú)具風(fēng)格的鄉(xiāng)土文學(xué)的代表作。那么 ,你認(rèn)為它的民族作風(fēng)和民族氣派體現(xiàn)在哪些方面 ? 結(jié)合提示探究。 (1)從“一丈青大娘”的外號(hào) 和爺爺何大學(xué)問(wèn)“一副關(guān)公相貌” ,乃至為人做事的方式上 ,顯示了作品的 什么 民族本色 ？ (2)小說(shuō)中如一丈青大娘大鬧運(yùn)河灘、何大學(xué)問(wèn)威震占北口等傳奇筆墨 繼承了古典文學(xué)的什么特點(diǎn)？ (3)文章在塑造人物形象上運(yùn)用了我國(guó)古典小說(shuō)和說(shuō)唱藝術(shù)的什么表現(xiàn)手法？ 五、內(nèi)引外聯(lián) ,拓寬視野 你如何理解“只有民族的才是世界的”這句話？請(qǐng)結(jié)合本文 與八年級(jí) 上冊(cè) 第 一 單元 (民俗單元 )相銜接 ,以及 一些社會(huì)現(xiàn)象 來(lái)理解闡述。 六、 課堂質(zhì)疑小結(jié)： 請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)暢談一下本課所學(xué)或是有疑問(wèn)的內(nèi)容。 七、布置作業(yè) 從人物形象來(lái) 說(shuō) ,小說(shuō)的人物具有中華民族獨(dú)有的性格特點(diǎn)和傳統(tǒng)美德。 在藝術(shù)上 ,小說(shuō)不僅情節(jié)富有傳奇色彩 ,而且塑造人物性格時(shí)也多借鑒中國(guó)古典小說(shuō)和民間說(shuō)唱藝術(shù)的表現(xiàn)手法。 小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)手法也是民族的。如多用語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)人物性格 ,用外號(hào)概括人物性格特點(diǎn)等 ,也正是我國(guó)古典小說(shuō)和說(shuō)唱藝術(shù)常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。 同學(xué)們 ,正是豐富深厚的民族傳統(tǒng)和濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情 ,孕育了劉紹棠高度獨(dú)創(chuàng)的鄉(xiāng)土文學(xué)?！拔乙簧皇乐幐枭茵B(yǎng)我的勞動(dòng)人民” (劉紹棠語(yǔ) ),這滿懷的率真之情 ,恰是我們解讀鄉(xiāng)土創(chuàng)作情感的一把鑰匙。透過(guò)小說(shuō)的渲染 ,我們洞察人物 ,更能觀照那曾經(jīng)鮮活演繹著的社會(huì)生活 ,無(wú)論是古代 ,還是現(xiàn)在 ,乃至將來(lái) ,生活的底色都是鮮亮的 ,文藝也是如此。只要我們用心去品讀。
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