領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)ppt課件-資料下載頁
2025-05-07 12:01本頁面
【正文】 在 《 圣經(jīng) 新約 》 的“馬太福音”第二十五章中有這么一句話：“凡有的，還要加給他叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來?！? １９６８年，美國科學(xué)史研究者羅伯特 莫頓提出用這個術(shù)語概括一種社會心理現(xiàn)象：“對已有相當(dāng)聲譽的科學(xué)家做出的貢獻給予的榮譽越來越多，而對于那些還沒有出名的科學(xué)家則不肯承認(rèn)他們的成績。” 現(xiàn)在，“馬太效應(yīng)” 通常用來指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種社會現(xiàn)象。 七、領(lǐng)導(dǎo)用人的心理誤區(qū) 2022/6/4 第 7講 領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù) 15 這是指人們往往有一種強烈的傾向：當(dāng)他們不知道別人的情況時，就常常認(rèn)為別人具有他們自己的特性?；蛘哒f，當(dāng)人們需要判斷別人時，就往往將自己的特性“投射”給別人，想象其他人的特性也和自己一樣。這種投射效應(yīng)是人們用來判斷別人、處理信息的簡單方法。 七、領(lǐng)導(dǎo)用人的心理誤區(qū)
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