青島x坤木業(yè)有限公司培訓(xùn)管理制度-資料下載頁
2025-05-27 08:17本頁面
【導(dǎo)讀】第一部分總則.....................................................................................................2 第一章培訓(xùn)制度的適用范圍與培訓(xùn)的重要性............................................2 第二章培訓(xùn)的目標(biāo)與方針............................................................................2 第三章培訓(xùn)的原則與內(nèi)容............................................................................2 第四章培訓(xùn)的組織和管理.................................
【正文】 ，使操作人員在交流中提高操作水平，積累操作經(jīng)驗。交流內(nèi)容記錄存檔，供公司員工學(xué)習(xí)參考。 第七章 新員工培訓(xùn) 第二十五條 新 員工為從剛加入乾坤木業(yè)到服務(wù)滿一年的員工。 第二十六條 新員工培訓(xùn)目的：使新員工盡快適應(yīng)乾坤木業(yè)的文化，能盡快勝任分配崗位的工作。 第二十七條 新員工培訓(xùn)內(nèi)容：乾坤木業(yè)的企業(yè)文化，所分配崗位必須具備的技能。 第二十八條 新員工培訓(xùn)方式 : （一） 師帶徒：每個新員工加入乾坤木業(yè)時，人力資源部負(fù)責(zé)為其指定一個導(dǎo)師，導(dǎo)師在一年的時間內(nèi)負(fù)責(zé)對新員工的業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)，對碰到的疑難問題提供幫助。幫助新員工在乾坤木業(yè)的成長。 （二） 師帶徒的考核：每個季度師傅和徒弟分別填寫考核表，對師傅的指導(dǎo)情況和徒弟的學(xué)習(xí)情況進行考評，由人力資源部出具考核意見。 第八章 出勤和工資 第二十九條 外派 培訓(xùn)期間視為正常上班。 第三十條 進修人員若申請半脫產(chǎn)、全脫產(chǎn)進修，期間的薪金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)依乾坤木業(yè)相關(guān)薪金制度執(zhí)行。 第四部分 員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定 第一章 適用范圍 本辦法適用于乾坤木業(yè)（以下簡稱乾坤木業(yè)）全體員工。 第二章 目的 第一條 嚴(yán)格員工培訓(xùn)的出勤管理制度，讓學(xué)員有所依循。 第二條 明確規(guī)定學(xué)員請假流程及更改上課班次辦法。 第三條 明確學(xué)員訓(xùn)練記錄的管理規(guī)定。 第三章 組織策劃 第四條 員工培訓(xùn)出勤管理由人力資源部負(fù)責(zé)。 第五條 員工培訓(xùn)記錄資料的保存由人力資源部負(fù)責(zé)保管，各部門工作人員協(xié)助提供記錄。 第四章 請假制度 第六條 學(xué)員應(yīng)按時參加培訓(xùn) ，如因事不能參加者，應(yīng)填培訓(xùn)學(xué)員請假單，并報上級主管核準(zhǔn)后，于開課前三天交至人力資源部備查。因特殊情況不能在三天前請假者，必需向人力資源部申明，并及時補辦請假手續(xù)。 第七條 同一課程學(xué)員因事臨時離開，或遲到、早退累計缺勤達一小時以上，即應(yīng)辦理請假手續(xù)。若缺勤時數(shù)超過課程總時數(shù) 1/3 者，需重新補修全部課程。 第八條 自學(xué)員收到培訓(xùn)通知當(dāng)日起，所有上課學(xué)員凡遇公務(wù)或私事與上課發(fā)生沖突者，一律需辦理培訓(xùn)請假手續(xù)，凡違反規(guī)定的人員，曠課時數(shù)以曠職論處。 第九條 培訓(xùn)主辦單位（人力資源部）向曠課的學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)曠課通知單。 第十條 學(xué)員請假核決權(quán)限如 下： 請假時間 4 學(xué)時 8 學(xué)時 8 學(xué)時以上 批準(zhǔn)人 培訓(xùn)主管 人力資源經(jīng)理 總經(jīng)理 第五章 統(tǒng)計培訓(xùn)記錄 第十一條 員工參加培訓(xùn)，必須在員工培訓(xùn)簽到表上親筆簽到以示出勤，上課學(xué)員嚴(yán)禁代簽，一旦發(fā)現(xiàn)，代簽學(xué)員和被代簽學(xué)員雙方均以曠課論處。 第十二條 培訓(xùn)單位以簽到為證，將參訓(xùn)學(xué)員的上課記錄登記在員工培訓(xùn)記錄卡上，并由人力資源部歸入員工人事檔案中保存。 第 五部分 附 則 第一條 本 制度 所未規(guī)定的事項，按 公司原 有關(guān)規(guī)定 執(zhí)行 。 未盡事宜 由人力資源部負(fù)責(zé)解釋 。 第二條 本制度自 月 日起試行， 月 日正式執(zhí)行。 第三條 本 制度 的修改由人力 資源部負(fù)責(zé)，報 高層管理委員會審批 后執(zhí) 行。 青島乾坤木業(yè)有限公司 20xx年 月 日 附表 附表一 計劃外培訓(xùn)申請表 計劃外培訓(xùn)申請表 申請部門 部門負(fù)責(zé)人簽名 培訓(xùn)起止時間 呈報 申請培訓(xùn)理由： 申請培訓(xùn)內(nèi)容：（ 職前教育、崗位技能的具體內(nèi)容） 培訓(xùn)方式： 擬參加培訓(xùn)人員名單： 附表二 員工培訓(xùn)評價表 員工培訓(xùn)評價表 員工姓名 培訓(xùn)師姓名 培訓(xùn)項目 培訓(xùn)方式 考核項目 培訓(xùn)前 培訓(xùn)后 知識點 培訓(xùn)師評價： 培訓(xùn)組織者評價： 附表三 培訓(xùn)師評價表 培訓(xùn)師評價表 培訓(xùn)師姓名 培訓(xùn)項目 培訓(xùn)方式 學(xué)員姓名 培訓(xùn)師主要職責(zé)： 學(xué)員評價 對老師的評價 老師敬業(yè)程度評價 教授水平評價 教授方式是否生動 教授是否聯(lián)系實際 老師是否對學(xué)員要求嚴(yán)格 對教材的評價 教材是否適用于該項目 教材難度適用性評價 教材時效性 組織者評價 對老師的評價 老師敬業(yè)程度評價 教授水平評價 教授方式是否生動 教授是否聯(lián)系實際 老師是否對學(xué)員要求嚴(yán)格 對教材的評價 教材是否適用于該項目 教材難度適用性評價 教材時效性 附表四 培訓(xùn)工作評價表 培訓(xùn)工作評價表 培訓(xùn)項目 學(xué)員姓名 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)師 對老師 的評價 老師敬業(yè)程度 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授水平 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授方式 □十分生動 □生動 □一般 □不生動 聯(lián)系實際 □聯(lián)系密切 □有 些聯(lián)系 □無聯(lián)系 老師對學(xué)員要求 □非常嚴(yán)格 □嚴(yán)格 □不嚴(yán)格 對教材 的評價 教材適用性 □適用 □基本適用 □不適用 教材難度 □較難 □適中 □較簡單 教材邏輯性 □合理 □適中 □不合理 對培訓(xùn)組織者的評價 培訓(xùn)內(nèi)容 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)方式 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)時間 □太長 □適合 □不足 培訓(xùn)設(shè)施 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)收獲 □較大 □一般 □較少 □無 參加此次培訓(xùn)感到有哪些收獲？ □獲得適用的新知識 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術(shù) □將幫助我改變我的工作態(tài)度 □幫助我印證了某些觀念 □給我一個很好的機會，客觀地觀察我自己以及我的工作 建議 : 附表五 新員工評價表 新員工評價表 新員工姓名 導(dǎo)師姓名 培訓(xùn)項目 培訓(xùn)方式 考核項目 優(yōu) 良 中 差 考核 學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)態(tài)度 導(dǎo)師評價： 自我評價： 附表六 導(dǎo)師評價表 導(dǎo)師評價表 導(dǎo)師姓名 新員工姓名 培訓(xùn)項目 培訓(xùn)方式 考核項目 優(yōu) 良 中 差 考核 表率作用 業(yè)務(wù)指導(dǎo) 解決疑難 新員工評價： 自我評價：
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