【總結(jié)】組合不組合數(shù)公式人教A版選修2-3第一章問題1(1)從甲、乙、丙三名同學(xué)中選出兩名參加一項活動,有多少種選法?(2)從甲、乙、丙三名同學(xué)中選出兩名參加一項活動,共中1名同學(xué)參加上午的活動,另1名參加下午的活動,有多少種選法?問題2(1)從1,2,3,4中任意選出3個丌同的數(shù)組成一個集合,這樣的集合有多少個
2025-07-25 13:56
【總結(jié)】第十一章、組合投資概述2022/5/30組合投資2?1959年,馬柯維茨出版了《證券組合選擇》?詳細論述了證券組合的基本原理,提出了著名的資產(chǎn)選擇理論?為現(xiàn)代證券投資理論奠定了基礎(chǔ)2022/5/30組合投資3?1963年,威廉.夏普提出了資本資產(chǎn)定價模型(capitalassetpricingmodel)?論
2025-05-12 12:49
【總結(jié)】1常用組合檢驗及其臨床意義江西中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院楊建安21.何謂組合檢驗??.通常是指對一份標本同時進行一組相關(guān)項目的檢驗。?.有時也包括對一名患者的疑診疾病同時進行一組相關(guān)項目的檢驗。32.為什么要進行組合檢驗??.國外早已采用
2025-05-05 04:03
【總結(jié)】投資組合理論壹貳叁肆伍投資組合理論的發(fā)展投資組合的收益與風(fēng)險單個證券的收益與風(fēng)險Markowitz投資組合理論資本資產(chǎn)定價模型一投資組合理論的發(fā)展分散投資的理念早已存在,如我們平時所說的“不要把所有的雞蛋放在同一個籃子里”。但傳統(tǒng)的投資管理盡管
2025-04-29 02:46
【總結(jié)】1材料力學(xué)2022年2月12日第八章組合變形及連接部分的計算2第八章組合變形本章內(nèi)容:§8.1概述§8.2兩相互垂直平面內(nèi)的彎曲§8.3拉伸(壓縮)與彎曲§8.4扭轉(zhuǎn)與彎曲§8.5連接件的實用計算
2025-01-15 07:09
【總結(jié)】第4章最佳投資組合的選擇第一節(jié)資產(chǎn)組合的含義與度量2一、資產(chǎn)組合的含義?主要內(nèi)容:?(一)高收益,低風(fēng)險?(二)組合總風(fēng)險可低于單個資產(chǎn)風(fēng)險之和?(三)衡量一項資產(chǎn)的風(fēng)險大小,不應(yīng)以它自身孤立存在時的風(fēng)險大小為依據(jù),而應(yīng)以它對一個風(fēng)險充分分散的資產(chǎn)組合的風(fēng)險貢獻大小為依據(jù)。3投資組合理論
【總結(jié)】第五章線性方程組迭代解法基本迭代方法Jacobi迭代法和Gauss-Seidel迭代法迭代公式的構(gòu)造第五章線性方程組迭代解法第五章線性方程組的迭代解法教學(xué)目的1.掌握Jacobi迭代法,G-S迭代法解大型線性方程組的方法及其收斂性的判別方法;2.掌握SOR迭代法及收斂的必要條
2024-10-12 16:33
【總結(jié)】前面我們研究了排列問題,許多計數(shù)問題可歸結(jié)為排列問題來處理.思考下面的問題:問題1.有5本不同的書⑴取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本,有幾種不同的分法?⑵取出3本給甲,有幾種不同的取法?組合(一)分析:問題1⑴中,書是互不相同的,人也互不相同,所以是排列問題,而在問題1⑵中,
2025-08-05 10:55
【總結(jié)】心態(tài)與思維模式陳成廣訓(xùn)練目標?讓我們更自信?讓我們更積極?讓我們感悟生命問題?不呼吸堅持多久?不睡覺能堅持多久?不喝水能堅持多久?不吃飯能堅持多久游戲?停止呼吸,直到極限,然后深呼吸至少5次。?在紙上記錄下自己的初次紀錄!游戲?說“我”?我要—
2025-04-29 01:58
【總結(jié)】贏利模式與管理企業(yè)的贏利模式1)巨型模式*依據(jù)經(jīng)驗曲線的快速移動贏利2)價值鏈模式*產(chǎn)業(yè)價值鏈角度研究利潤與價值如何轉(zhuǎn)移以贏利3)客戶模式*從客戶決定利潤出發(fā)以服務(wù)于客戶價值偏好贏利4)渠道模式*通過建立專業(yè)化的分銷渠道更好為客戶服務(wù),壓縮中間商利潤企業(yè)的贏利模式(續(xù))5)產(chǎn)品模式*以產(chǎn)品為
2025-01-10 03:23
【總結(jié)】迭代法隨想張然吉林大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院老夫聊發(fā)少年狂,重操鍋盞扮廚娘。未知飲品難調(diào)味,不烹蝦蟹只燒湯。蔡大用知其然知其所以然;授之魚不如授之以漁
2024-10-17 10:12
【總結(jié)】數(shù)學(xué)實驗長期以來,數(shù)學(xué)教學(xué)受到前蘇聯(lián)教學(xué)模式的影響,雖然有完整嚴密的體系,但是教學(xué)太過抽象,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性受到了很大程度的損害.諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的啟示?自1969年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎設(shè)立以來,獲獎?wù)叽蠖鄶?shù)具有深厚的數(shù)學(xué)功底。嫻熟的數(shù)學(xué)技巧加上出眾的思想,是他們摘獲諾獎桂冠的超凡之道.?他們中的大多數(shù)人的大學(xué)本科專業(yè)都是數(shù)
2025-08-01 17:57
【總結(jié)】第十二章變速器與分動器?概述?變速器的變速傳動機構(gòu)?同步器?變速器的變速操縱機構(gòu)?分動器§概述一、功用:1、改變汽車的行駛速度和牽引力2、改變驅(qū)動輪的旋轉(zhuǎn)方向3、使動力與驅(qū)動輪脫離4、驅(qū)動其他機構(gòu)二、變速器的分類1、有級式變速器(MT)采用齒輪
2025-05-02 12:06
【總結(jié)】?感受器:接受外界和體內(nèi)刺激的器官。?效應(yīng)器:接受神經(jīng)中樞的指令對刺激發(fā)出反應(yīng)的器官。一、感受器㈠感受器和感覺?單細胞生物、多細胞生物的感受器。?感覺器官感受刺激的過程是一個換能和放大的過程,將刺激的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樯镫娔?。?/span>
2025-04-29 01:16
【總結(jié)】1140V兗礦集團機電設(shè)備制造廠2022年2月組合開關(guān)概念及作用?礦用隔爆兼本質(zhì)安全型組合開關(guān)主要是用來控制煤礦井下采煤掘進、運輸?shù)瘸商自O(shè)備的組合電器。其特點有利于設(shè)備的頻繁搬遷,加快工作面的推進速度,簡化電纜連接、減少電纜使用量和電氣設(shè)備占地面積。同時還可減少供電線路的電壓降損耗、減少生產(chǎn)安裝
2025-05-05 18:30