【總結】?在炎熱的夏日,人們總喜歡到旅游景點避暑,而不去其它地方。為什么呢??在晚上,許多老人喜歡在樹下乘涼,為什么呢??這是因為在旅游景點,自然保護較好,樹木較多,樹木會進行蒸騰作用,提高周邊的濕度,從而使溫度下降,起到避暑的效果。?晚上,在樹下乘涼也是這樣的道理。甲:試管中水位下
2025-06-17 12:49
【總結】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結構教學目標:1.蒸騰作用的基本含義及其意義2.知道氣孔的分布狀況3.知道保衛(wèi)細胞和氣孔的結構4.完整地描述水、無機鹽的運輸路徑。教學重點:蒸騰作用的基本含義、保衛(wèi)細胞和氣孔的結構、水、無機鹽的運輸路徑教學難點:實驗設計證明氣孔的存在、水、無機鹽的運輸路徑教學準備:課件、實驗器材教學過程:【引入】實驗:實驗現(xiàn)象:能觀察到水珠
2025-06-25 02:12
【總結】第二課時蒸騰作用一、植物的蒸騰現(xiàn)象1.定義:以狀態(tài)從植物體內散失到體外的過程。2.進行蒸騰作用的主要器官:。3.影響因素:、環(huán)境溫度、、空氣流動狀況等。二、蒸騰作用的意義1.對自然界的意義:促進生物圈的水循環(huán)。2.對植物自身的意義(1)促進植物從土壤中
2025-06-15 08:05
【總結】第4節(jié) 蒸騰作用一二三一、植物體內的水分主要以水蒸氣的形式散失到體外、有陽光照射的條件下,植物體內的水分以 形式散失到 ,這種生理過程叫做蒸騰作用。?騰主要是通過葉片的 來完成的,?????和 也能進行一定的蒸騰作用。
2025-06-17 12:37
【總結】一株玉米從出苗到結實的一生中,大約要消耗200Kg以上的水,大致情況如下:吸收的水中近99%的水哪去了?資料分析:%%%生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g維持生理過程的水250g202106g?第4節(jié)蒸騰作用植物的蒸騰失水乙甲
2025-06-17 12:19
2025-06-18 13:34
2025-06-16 12:18
【總結】復習回顧1、植物細胞吸水或失水的條件是什么?2、植物生活需要量最多的是哪幾種無機鹽?3、植物葉片上的氣孔有什么功能?算一算:一株玉米從苗到結實的一生中,共吸收水分,其中,作為構成玉米組成成份的有,占%,作為維持生理活動,例如光合作用等
2025-06-12 06:40
【總結】第4節(jié)蒸騰作用為什么說“大樹底下好乘涼”?相關知識鏈接,因為這里有大量的,加大了吸收的面積。,可以張開或關閉,是和的門戶。成熟區(qū)根毛氣孔氣孔
2025-06-15 02:47
【總結】《綠色植物蒸騰作用》說課稿范文 各位老師,大家好! 今天我說課的題目是《綠色植物蒸騰作用》。我將從教材分析、學情分析、教學目標、設計思路、教學程序、教學反思等六方面進行闡述。 一、教材分析 教...
2024-12-03 03:18
2024-11-30 08:13
【總結】蒸騰作用教學目標知識目標理解蒸騰作用的概念、過程和意義,了解蒸騰作用與人類生產生活的關系。能力目標通過觀察蒸騰作用的演示實驗繼續(xù)培養(yǎng)學生的實驗動手能力、觀察能力;通過對實驗現(xiàn)象的分析繼續(xù)培養(yǎng)分析問題的思維能力。情感目標通過學習蒸騰作用的過程及其他相關知識,建立植物體與外界環(huán)境相適應的觀點,增強生態(tài)意識,提高對綠化祖
2024-12-08 01:32
2025-11-01 05:17
【總結】專業(yè)資料分享凌河鎮(zhèn)紅沙溝學校第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用教學目標:1、知識目標:①認識綠色植物的蒸騰現(xiàn)象,能說出蒸騰作用的主要器官。②學會制作徒手切片,并觀察葉片各部分的結構特點。(重點)2、能力目標:通過一系列的探究實驗活動,進一步培養(yǎng)學生自己質疑、解疑、總結問題的能力,
2025-04-30 13:08
【總結】植物的光合作用呼吸作用蒸騰作用[復習目標]1、?舉例說明植物的生活離不開水的原因以及水對植物分布的影響2、?列舉根毛對植物吸水的意義,概述水分在植物體內的運輸途徑,識別莖的結構和各部分的作用。3、?掌握綠色植物葉片的結構和功能,描述氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進出葉片的機制。????4、?描
2025-07-18 10:04