中學生綜合素質評價方案-資料下載頁
2025-05-03 04:23本頁面
【正文】 （五）中學向高校提供的學生檔案材料，必須包含學生成長記錄袋。六、保障制度 （一）班主任、校長誠信承諾制度。班主任須簽訂誠信承諾責任狀。校長必須在“普通初中學生綜合素質評價表”上簽字。 （二）抽查制度。省教育廳將不定期組織對學生的理化生實驗操作能力和音樂、美術、舞蹈、體育等項目A等第的學生進行抽測。一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、違反規(guī)定評價程序操作的，一律取消其相應的等第，并將抽測學生和學校的有關情況記錄在案，為此要求我校所有參與評價人員嚴格按照程序規(guī)定參與對學生綜合素質評價過程中，凡提供虛假材料弄虛作假者，除取消其評價資格并追究相應責任。（三）責任追究制度。在普通初中學生綜合素質評價過程中，凡提供虛假材料或不按照規(guī)定程序操作的，要追究有關當事人的責任；對在普通初中學生綜合素質評價過程中涉嫌弄虛作假的學生，一經查實，取消其當年被高校錄取資格；已被高等學校錄取的，建議取消該生學籍。 《學生學期情況匯總表1》（體育組分年級填寫）A等：有下列情況之一者可得A等：達到體育與健康課程標準規(guī)定的六級水平；參加省教育部門組織或認可的體育競賽活動獲單項前六名或集體比賽前六名主力隊員、市教育部門組織或認可的體育競賽活動單項前四名或集體比賽前四名主力隊員；其他。D等：經常不上體育與健康課，體育與健康課程總成績和終結性測試“不合格”?！秾W生學期情況匯總表2》（音體美組分年級填寫）A等：有下列情況之一者，可得A。在校內外大型文藝活動中有突出表現(xiàn)；參加省教育部門組織或認可的音樂、美術等比賽中獲二等獎以上的（含集體項目，合唱除外）；參加市教育行政部門組織或認可的各項音樂、美術等比賽中獲一等獎的（含集體項目，合唱除外）；其他。D等：經常不參加藝術活動、音樂、美術課，學習不努力，學習成績“不合格”。中 學2007年8月您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。
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