初中學生綜合素質評價手冊-資料下載頁
2025-08-09 23:29本頁面
【正文】 班主任評語 學科學習目標及基礎性發(fā)展目標評價（第五學期）學科學習目標評價考試科目政治語文數學物理化學英語歷史地理生物信息技術等級學科學習目標評價考查科目實驗操作音樂美術英語口語安全教育環(huán)境教育傳統文化人生規(guī)劃等級基礎性發(fā)展目標評價緯度等級道德品質公民素養(yǎng)學習態(tài)度與能力交流與合作能力運動與健康審美與表現自評互評師評總評班主任評語 學科學習目標及基礎性發(fā)展目標評價（第六學期）學科學習目標評價考試科目政治語文數學物理化學英語歷史地理生物信息技術等級學科學習目標評價考查科目實驗操作音樂美術英語口語安全教育環(huán)境教育傳統文化人生規(guī)劃等級基礎性發(fā)展目標評價緯度等級道德品質公民素養(yǎng)學習態(tài)度與能力交流與合作能力運動與健康審美與表現自評互評師評總評班主任評語 綜合實踐活動項目評價項目評價等級代表性課題（或項目）名稱研究性學習社會實踐社區(qū)服務科目政治語文數學物理化學英語歷史地理生物信息技術成績等級學業(yè)考試成績等級突出表現或標志性成果 綜合評價基礎性發(fā)展目標畢業(yè)總評緯度道德品質公民素養(yǎng)學習態(tài)度與能力交流與合作能力運動與健康審美與表現等級學生本人綜合評語（初中生活的經歷與體會）： 班主任綜合評語： 附錄—15—
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