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旅游專業(yè)建設(shè)方案報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-05-03 02:03本頁(yè)面
  

【正文】 道培養(yǎng)與外部引進(jìn)高層次人才相結(jié)合,建設(shè)一支高水平的專兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力,完善學(xué)術(shù)梯隊(duì)。(四) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)(1)建立旅游仿真實(shí)訓(xùn)基地校內(nèi)建立旅游虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),利用多媒體互動(dòng)式視頻教學(xué)軟件,提供行業(yè)認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境、旅游過(guò)程情景仿真體驗(yàn),通過(guò)集聲、光、電于一體的半環(huán)繞式展示屏多媒體設(shè)施實(shí)現(xiàn)旅游環(huán)境虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),訓(xùn)練學(xué)生的導(dǎo)游技能,為學(xué)生掌握弘揚(yáng)旅游文化做出貢獻(xiàn)。(2)建設(shè)校內(nèi)旅行社搭建校企合作平臺(tái),建立一家旅行社,通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的旅行社信息管理系統(tǒng)建設(shè)全真的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。旅行社建立有外聯(lián)、計(jì)調(diào)和財(cái)務(wù)等部門,為學(xué)生、班級(jí)開(kāi)展旅游等提供組團(tuán)和導(dǎo)游等服務(wù),在服務(wù)中提高學(xué)生導(dǎo)游業(yè)務(wù)能力和旅行社管理能力。進(jìn)一步與旅行社、旅游景區(qū)、星級(jí)酒店等加強(qiáng)聯(lián)系,按照互惠互利原則,建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,以滿足專業(yè)經(jīng)常性實(shí)習(xí)的需求,共同為旅游高技能人才培養(yǎng)而努力。(五)社會(huì)服務(wù)能力提升旅游從業(yè)人員有年輕化的特殊要求,到一定年齡后就面臨第二次擇業(yè)問(wèn)題,為此我們要依托企業(yè)服務(wù)平臺(tái)和現(xiàn)有的其它專業(yè),建立旅游業(yè)人才服務(wù)平臺(tái),為旅游從業(yè)人員技能提升和技能鑒定、第二次擇業(yè)前的培訓(xùn)等做好服務(wù),從而有利于旅游企業(yè)從業(yè)人員的合理流動(dòng)與擇業(yè)。依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和已有師資力量,為相關(guān)旅行社、景區(qū)從業(yè)人員提供培訓(xùn),提高這些從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì);為文化旅游提供咨詢服務(wù),提高區(qū)域旅游的影響力,實(shí)現(xiàn)旅游企業(yè)與社會(huì)的融合。六、保障措施(一) 成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組和工作組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人及全體專業(yè)教師組成,明確分工明確職責(zé)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:洪建平項(xiàng)目組主要成員:童德明 呂慧峰 趙擎云 楊愛(ài)萍 梅冬茍(二)發(fā)揮專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)作用。每年召開(kāi)12次會(huì)議,研究有關(guān)人才培養(yǎng)模式、校企合作、課程改革等方面的重大問(wèn)題。(三)??顚S?,落實(shí)到位嚴(yán)格按建設(shè)進(jìn)度使用經(jīng)費(fèi),采用經(jīng)費(fèi)專款專用制度,經(jīng)費(fèi)的使用管理嚴(yán)格按學(xué)校的財(cái)務(wù)制度。本著實(shí)用、節(jié)約的原則制定建設(shè)項(xiàng)目所需費(fèi)用計(jì)劃表,按項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度表使用。七、預(yù)期成效,其理論與實(shí)踐體系可進(jìn)一步推動(dòng)旅游職業(yè)教育的改革步伐,并在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式上起到示范作用。2.培養(yǎng)具有扎實(shí)業(yè)務(wù)能力、濃厚民族風(fēng)情文化底蘊(yùn)和一定涉外能力的高素質(zhì)人才,推動(dòng)旌德特色旅游業(yè)發(fā)展。3. “雙師”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)核心課程、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,將在旅游職業(yè)教育專業(yè)中起到引領(lǐng)與示范作用。4.旌德旅游人才服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)有力推動(dòng)旌德旅游企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)的提高,推動(dòng)旌德旅游業(yè)的發(fā)展。 旌德縣職業(yè)教育中心 2015年7月 WORD格式整理
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