認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-05-02 23:21本頁(yè)面
【正文】 ？（空白部分是其中的3份）師：他說(shuō)的有道理嗎？誰(shuí)能把表示的意思結(jié)合這幅圖完整的說(shuō)一遍？生：就是把正方形平均分成了4份，空白部分是其中的3份。所以用表示。師：真好！那你們知道里面有幾個(gè)嗎 ？（生：3個(gè)。）師：你是怎么知道的？生：空白部分是3格，一格是，3格就是3個(gè)。師：真了不起，懂得借助觀察、分析、推理等方法來(lái)思考問(wèn)題。看來(lái)用分?jǐn)?shù)不但可以表示涂色部分，還可以用分?jǐn)?shù)表示出空白部分。三、 表達(dá)交流，優(yōu)化數(shù)感 教師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)師：認(rèn)識(shí)了這么多分?jǐn)?shù)，那你會(huì)寫(xiě)分?jǐn)?shù)嗎？伸出小手，跟著張老師一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。師：先寫(xiě)中間一短橫，短橫下面寫(xiě)上2，寫(xiě)在正中間，短橫上面寫(xiě)上1，也寫(xiě)在正中間。認(rèn)識(shí)各部分名稱(chēng)。師：你知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)嗎？生：，２是分母，１是分子。（師板書(shū)：分子、分母）師：分母2表示平均分成了2份，分子1表示其中的1份。那中間的橫線呢？（生：分?jǐn)?shù)線。 ）師：它表示平均分。鞏固練習(xí)（1）用分?jǐn)?shù)表示陰影部分（練習(xí)十八第一題）師：大家認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，也會(huì)寫(xiě)分?jǐn)?shù)了。下面我們一起看題目：用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)完成97頁(yè)第一題。師：寫(xiě)好了嗎？誰(shuí)愿意大聲讀一讀你寫(xiě)的4個(gè)分?jǐn)?shù)？和他寫(xiě)的分?jǐn)?shù)一樣的孩子舉手?。?）練習(xí)十八第3題（課件顯示）師：用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分對(duì)嗎？判斷。不對(duì)說(shuō)明理由。四、聯(lián)系生活，深化數(shù)感 師：請(qǐng)看大屏幕，下面的畫(huà)面讓你聯(lián)想到了幾分之一？（出示法國(guó)國(guó)旗、五角星、巧克力） 生１：從法國(guó)國(guó)旗中想到三分之一。生２：從五角星中想到五分之一。生３：從巧克力中想到八分之一 。師：從巧克力中，還能聯(lián)想到幾分之一？（生４： 四分之一 。）師：如果每人吃一份，可以分給幾個(gè)人吃？（生５：４個(gè)人。 ）師：同樣一塊巧克力，從不同的角度觀察，可以得到不同的分?jǐn)?shù)。五、小結(jié)。說(shuō)說(shuō)本堂課你的收獲。 專(zhuān)業(yè)整理分享
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