記念劉和珍君教案2-資料下載頁
2025-05-02 23:16本頁面
【正文】 此次慘案給人們哪些認識？）明確： 當局者 兇殘 流言家 下劣 事件的意義 中國女子 從容臨難 ?。淠_點） 找出“至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑到數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。”一句的主謂賓，并體會其意思。明確：事實為明證?！≠潛P中國女子的氣概和勇毅。小結：劉和珍遇害的事實經過，鐵的事實有力地揭露了當局者的兇殘，流言家的下劣，也表現(xiàn)了中國女子的勇毅從容。作者從推動歷史前行的角度，提示了請愿的教訓和深遠意義。教訓： 不要徒手請愿，而要改變斗爭方式。 展現(xiàn)了中國女子的勇毅，?。ū憩F(xiàn)作用）意義： 茍活者看到了希望 ?。ü奈枳饔茫 ≌娴拿褪扛鼕^然前行 （激勵作用）三、 作業(yè)： 背誦第四節(jié) 思考文章的總體思路和局部思路。第三課時要點：理清文章整體和局部思路，完成課后練習。內容及步驟：一、 理清文章思路 歸納全文總體思路寫作緣起――記劉和珍生平事跡――遇害經過――慘案的教訓―― 慘案的意義?！ ?局部思路烈士事跡：依時間順序：平時―――遇害（概況――細節(jié)）平時活動：相識過程： 不認識――將名實相連――來聽課（相見）――泣下――不相見遇害： 聽到噩耗――懷疑――見到尸骸――聽到流言和誣蔑――悲嘆，發(fā)出吼聲――遇害經過（具體情景――結果）意義：教訓――意義（選擇戰(zhàn)法――中國女子的勇毅）不定――肯定 篇末不至于消沉，可以鼓舞人們前仆后繼，奮然前行，收束在高昂的吶喊聲中。二、 作業(yè)： 后第二題 課外作業(yè) 補充練習
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