第一課新媒體新生活(教學(xué)案)-資料下載頁(yè)
2025-05-02 13:02本頁(yè)面
【正文】 你開(kāi)通了微博、個(gè)人主頁(yè)或日志嗎?在這些“自媒體”平臺(tái)上,你一般會(huì)收到和傳播什么類型的信息? 如何讓“自媒體”平臺(tái)發(fā)揮更大的影響? 三、積極參與公共生活，做負(fù)責(zé)任的公民 總理“留言板”的開(kāi)通,為普通民眾參與政治生活提供了哪些便利?你有沒(méi)有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等新媒體參與過(guò)社會(huì)公共生活?說(shuō)說(shuō)你的感受。就你所在的街道社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校存在的某一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等新媒體，向相關(guān)部門提出合理化建議。如何理性利用新媒體參與社會(huì)公共生活？（1）遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、語(yǔ)言；（2）待人誠(chéng)實(shí)守信，文明友好；（3）不惡意制造傳播謠言；（4）不損害國(guó)家、集體的榮譽(yù)和利益。（5）傳遞社會(huì)正能量，維護(hù)社會(huì)公平與正義。根據(jù)自身實(shí)際實(shí)際回答思考回答結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)思考回答結(jié)合自己的實(shí)際生活回答，思考回答一方面了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活，另一方面引導(dǎo)學(xué)生正確使用新媒體感悟新媒體帶來(lái)的海量信息及信息亂象，學(xué)會(huì)甄別讓學(xué)生學(xué)會(huì)理性使用新媒體課堂小結(jié)新媒體使我們的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了巨大變化。我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢(shì)，理性規(guī)避新媒體帶來(lái)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)在新媒體中發(fā)展自己。板書(shū)做新媒體的駕馭者一、利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)二、學(xué)會(huì)建設(shè)“自媒體”，傳播正能量三、積極參與公共生活，做負(fù)責(zé)任的公民 WORD格式整理
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