秋天的圖畫教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-05-02 12:22本頁面
【正文】 讀出韻味。五、課后總結(jié)“找秋天，說秋天，寫秋天”。找秋天。秋天是一個美麗的季節(jié)，通過學(xué)習(xí)，小朋友們對秋天有了一定得認識咱們大家來找一找學(xué)校里的秋天，小組之間互相討論學(xué)習(xí)。說秋天。小朋友們，大膽的說出自己的發(fā)現(xiàn)，說說自己找到的秋天。寫秋天。通過討論學(xué)習(xí)和小朋友的發(fā)言，大家都能說出自己眼中的秋天，趕快拿起筆，把它記錄下來，養(yǎng)成愛寫話的好習(xí)慣。讓學(xué)生找一找秋天、說一說秋天、再寫一寫秋天。用自己喜歡的方式來表現(xiàn)秋天。如，制作秋天的禮物：用落葉做書簽，用自己的畫做賀卡，用句子、短詩贊美秋天……二年級的學(xué)生已經(jīng)設(shè)計了寫話作業(yè)，所以，讓學(xué)生寫一寫秋天就是一個很好的內(nèi)容，結(jié)合這節(jié)課的學(xué)習(xí)，寫之前先讓學(xué)生進行觀察和說話練習(xí)，讓學(xué)生有的說才會有的寫，這個環(huán)節(jié)在這節(jié)課中起到了畫龍點睛的效果。板書設(shè)計： 梨樹 掛起 燈籠 蘋果 露出 臉頰 秋天的圖畫 稻海 翻起 波浪 高粱 舉起 火把 勤勞的人畫
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