現(xiàn)代學(xué)徒制典型案例-資料下載頁(yè)
2025-05-02 07:21本頁(yè)面
【正文】 、客觀、公正，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)讓企業(yè)及時(shí)了解學(xué)生技能熟練程度，增進(jìn)了校企的進(jìn)一步融合，提高了教學(xué)質(zhì)量，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生。試點(diǎn)班級(jí)孟超同學(xué)善于學(xué)習(xí)，精于鉆研，在校內(nèi)外師傅的精心指導(dǎo)下，利用廢舊的摩托車(chē)配件設(shè)計(jì)組裝了一輛汽車(chē)，受到新聞媒體的廣泛報(bào)道。2016年以來(lái)，試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)參加省市舉辦的各種技能大賽，師生共獲大賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)26人次。2018年3月，參加省級(jí)學(xué)生技能大賽，試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8名學(xué)生參賽，其中王坤、孟超獲得一等獎(jiǎng)，韓艷杰、李寧等4人獲得二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。本評(píng)價(jià)方案在我校試行、研究的過(guò)程中，產(chǎn)生了一定的影響。曾先后接待了來(lái)自旬邑縣、永壽縣、洛南縣、西安灞橋區(qū)職教中心等學(xué)校管理人員來(lái)?？疾鞂W(xué)習(xí)交流，他們對(duì)于我校的評(píng)價(jià)模式極為感興趣。 六、體會(huì)與思考新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的提升起到了較大的促進(jìn)作用，但也意味著校企雙方必須深度合作，校企雙方要力爭(zhēng)無(wú)縫對(duì)接，這將是一個(gè)艱難的過(guò)程。過(guò)程性評(píng)價(jià)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要科任老師細(xì)心、認(rèn)真、客觀、公正的態(tài)度和持之以恒的工作作風(fēng)，更需要敬業(yè)愛(ài)崗的精神。 彬縣職教中心2014
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1