【導(dǎo)讀】抓住關(guān)鍵語(yǔ)句精讀課文,品味文章的語(yǔ)言美,自主、合作、探究,領(lǐng)悟課文深長(zhǎng)的意味。,感受課文濃濃的親情,學(xué)習(xí)表達(dá)生活之美。,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。、句的深層含義,學(xué)會(huì)聯(lián)系語(yǔ)境,在動(dòng)態(tài)的語(yǔ)境中理解詞句。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生初步了解了文章內(nèi)容,理清了文章脈絡(luò),明確了——這是一個(gè)關(guān)于家庭的故事?,F(xiàn)在我們每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組具體負(fù)責(zé)研究一個(gè)人物,共同探討人物性格,揣摩人物語(yǔ)言,進(jìn)。經(jīng)過(guò)分析,大家得出結(jié)論:這個(gè)無(wú)言的人物給人留下了“溫柔賢惠、有人說(shuō),家是一條船,載著我們度過(guò)人生的漫長(zhǎng)河流。有人說(shuō),家是一片港灣,讓疲憊的心感到安然,恬靜的休憩之后,生命的航船會(huì)再度高高地?fù)P起風(fēng)帆。還有人說(shuō),家是永遠(yuǎn)的岸,讓漂泊的游子夢(mèng)縈魂?duì)?。屏幕顯示一組溫馨的家庭生活畫面,背景音樂柔和優(yōu)美。讓我們都來(lái)珍惜親情,做愛心傳播