20xx-20xx學(xué)年新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上學(xué)期期中試題-資料下載頁(yè)
2024-11-27 21:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】次填寫(xiě)在答題卡上，每題2分，共54分。歲寒三友”之一的竹，其葉，；其稈，；其形千姿百態(tài)，情趣盎然。步于青青翠竹之下，便覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。竹甲（即／既）美化了人的生活，冶了人的情操，在我國(guó)乙的文化史上具有重要的影響。士攜它唱和清風(fēng)明月，丙功名利祿；謙謙君子學(xué)它不向權(quán)貴折腰，翼．翼躲避傷害。其沉著機(jī)智著實(shí)令人贊嘆。B．昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。B．在育才中學(xué)舉行的“”防震疏散演練中，九班落實(shí)任務(wù)最好的是三、四組。B．孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)代魯國(guó)人，我國(guó)古代教育家、思想家。與之并稱(chēng)為“五經(jīng)”的還有《大學(xué)》《孟子》《中。B．首聯(lián)先寫(xiě)“客路”后寫(xiě)“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。C．頸聯(lián)寫(xiě)時(shí)序交替，匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩(shī)人生思鄉(xiāng)之情呢？A．首聯(lián)交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
【正文】 ”是東晉碑刻。 ④弘一：人名。 17．文章回憶童年漢字書(shū)法練習(xí)，主要寫(xiě)了哪兩方面內(nèi)容？“我”從中悟出了哪些道理？ 請(qǐng)分別概括。（ 4 分） 內(nèi)容： ______________________________________ 道理： ____________________________________ 18．賞析文中畫(huà)線句子。（ 3 分） ________________________________________________________________________________________ 19．結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析父親的形象。（ 4 分） ________________________________________________________________________________________ 八、語(yǔ)言表達(dá)（ 8 分） 20．余光中先生說(shuō)：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能 詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。 請(qǐng)仿照示例拆拼 2 個(gè)漢字，用富有文采的語(yǔ)言描述它，每個(gè)描述中 至少使用一種修辭方法。 【例 1】墨： 大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。 【例 2】鴻： 江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。 ①我所選的漢字 _________: 我 的 描 述 ： _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 我在上述描述中使用的修辭是 ____________。 ②我所選的漢字 _________: 我 的 描 述 ：_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。 我在上述描述中使用的修辭是 ____________。 九、名著閱讀 2在《西游記》的情節(jié)、人物中，有許多有趣的數(shù)字。請(qǐng)你參照所給的示例，任選三個(gè) 數(shù)字，在相應(yīng)空格處，填寫(xiě)含有該數(shù)字的情節(jié)或人物。（ 6 分） 一 金丹一粒天上得 二 三 三打白骨精 四 四圣試禪心 五 六 六耳獼猴 七 八 九 十 參考答案 一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用 1． D 2． C 3． A 4． B 5． A 6． D 7． B 8． C 9． D 10． C 二、課內(nèi)古詩(shī)文 11． B 12． D 13． C 14． A 15． C 16． D 17． C 18． A 19． C 20． C 三、閱讀《濟(jì)南的冬天》節(jié)選，回答問(wèn)題 21． B 22． D 23． D 24． C 四、閱讀下面一 篇短文，回答問(wèn)題 25． D 26． B 27． C 五、默寫(xiě)（ 13 分） 1．日中不至 對(duì)子罵父 2．曲肱而枕之 3．學(xué)而不思則罔 4．山島竦峙 5．海日生殘夜 6．綠楊陰里白沙堤 7．枯藤老樹(shù)昏鴉 8．老驥伏櫪 9．故人具雞黍 10．但余鐘磬音 11．楊花落盡子規(guī)啼 12．沾衣欲濕杏花雨 13．每有會(huì)意 六、 14．正值 丟下 停留 15．我遠(yuǎn)道而來(lái)看你，你讓我離開(kāi)，（讓我）敗壞信義而求活命，這怎能是我荀巨伯所做 的事嗎？ 16．重視友情、先人后己、舍生取義 七、讀下面一篇文章，回答問(wèn)題（ 11 分） 17． 內(nèi)容：父親教“我”寫(xiě)毛筆字；“我”寫(xiě)自己名字的經(jīng)歷。 道理：做人處事要“規(guī)矩”；做人處事要謹(jǐn)慎端正、一絲不茍。 18．劃線句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)（或“動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)”）的手法，通過(guò)“一筆一畫(huà)”、 “凝神屏息”等細(xì)節(jié)，生動(dòng)形象地表達(dá)出“ 我”書(shū)寫(xiě)自己名字時(shí)的慎重和一絲不茍。 19． ①文章通過(guò)記敘父愛(ài)教“我”寫(xiě)毛筆字這件事，體現(xiàn)了父親是一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子、懂得教育的 人。 ②文章通過(guò)記敘父親終生寫(xiě)端正的毛筆字這件事，體現(xiàn)了父親是一個(gè)具有正值、慎重、執(zhí) 著等優(yōu)秀品質(zhì)的人。 八、語(yǔ)言表達(dá)（ 8 分） 20． 略 九、名著閱讀 2 一 金丹一粒天上得 二 二郎神 三 三打白骨精 四 四圣試禪心 五 五行山下寶心猿 六 六耳獼猴 七 七仙女 八 豬八戒 九 十
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