20xx-20xx學年蘇教版語文七年級上學期調(diào)研試題-資料下載頁
2024-11-28 21:27本頁面
【導讀】1．根據(jù)漢語拼音寫出漢字。①和②靜③閑情______致④____人聽聞。2．下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。子，跟輕風流水應合著。3．默寫古詩名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應的作家、篇名。①_______________，江春入舊年。⑤__________________，聽取蛙聲一片。⑥__________________，休將白發(fā)唱黃雞。行，但一次意外的變動使他破產(chǎn)了，儲戶也失去了存款。數(shù)字般的存款的時候，友人勸他不必這樣做，這件事他沒有責任。辛和汗水償還了存款，給世界留下了一筆真正的財富。(2分)《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品。寫的是湯姆與蓓姬在洞中三天三夜的歷險經(jīng)歷，期間，他們遇到過印第安人喬。湯姆打開堵死的洞口，發(fā)現(xiàn)__________。余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。故時有物外之趣。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。部分事物并不像某種數(shù)學問題那樣。
【正文】 ___ 21． 下面這句話語意深刻，請把你的理解寫下來。（ 3分） 當初在我決定征服珠穆朗瑪峰的那一刻，我的心便已經(jīng)登上了峰頂。 ___ ___ 22． 本文主要運用了 ________________________的論證方法。（ 2分） 23． 本文闡述的觀點是什么？結合選文并聯(lián)系你的實際，說說你對作者觀點的理解。 （ 5分） ___ ___ 第三部分 (60分 ) 24． 以“那一刻， 我微笑面對”為題， 寫一篇文章。 要求：①要有真情實感；②除詩歌外文體不限；③不少于 500字；④文中不得出現(xiàn)真實的班名和人名。 參考答案 1．煦 謐 逸 駭 2． 錯別字 頌 猶 迎 合 改 正 誦 油 引 和 3．略 4．示例： 做人應該對他人負責。 5． 喬已餓死在洞口旁 裝著金錢財寶的箱子 6．示例 不文明現(xiàn)象：車輛亂停；溫馨提示；您的“方便”可能會讓許多人不便 7． B C 8．略 9． 表現(xiàn)了作者心地善良，同情弱小的心情。 10． (1)以叢草為林，以蟲蟻為獸，以 土礫凸者為邱，凹者為壑 (2)忽有龐然大 物，拔山倒樹而來 11．第一，作者善于對“藐小微物”進行細致的觀察，即“細察其紋理”；第二，作者在觀察的同時，還展開了豐富的想像和聯(lián)想，即“神游其中”。 12．不能換?！笆挛锏恼_答案不止一個”中的“不止”，表示超出某個數(shù)目或范圍，而“不只”是“不僅”“不但”的意思。 13．提示：從數(shù)學和大部分事物之間的區(qū)別回答。 14．這種原因有很多，比如對權威的迷信，對老師的過分依賴，思考問題的角度不夠多等等。(答案是開放性的 )。 15．正面反面。 16．現(xiàn)題比改題好 。首先，現(xiàn)題明確具體，令人一目了然；其次，以昆蟲作為食物，頗具引人魅力；其三，開頭首句是“昆蟲也能供人類當食品吃 ? ” 直接點題，如題目沒寫“昆蟲”，這句就顯得突兀，令人摸不著頭腦。 17．設問可以提醒讀者注意，引人思考，增強表達效果。 18．舉例子 列數(shù)字 19． D 20．引出本文議論的話題 —— “讓心先站到高處”。 21．在“我”做征服珠穆朗瑪峰的決定之前，“我”已經(jīng)樹立了登上峰頂?shù)淖孕拧? 22．擺事實、講道理 23．只有心先站到了高處，你才能清晰地看到前面的路，從而越過一個個障礙，最終達到成功的 “高處”！第二問扣住制定目標樹立自信來談， 一定要結合自己的實際。 24．略。
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