人教版20xx-20xx學(xué)年上七年級語文期末測試試卷及答案-資料下載頁
2025-11-06 00:13本頁面
【導(dǎo)讀】為有源頭活水來。晏殊《浣溪沙》中的千古名句是是：，?！短靸羯城锼肌分斜砻饔巫悠丛谕馑监l(xiāng)的詩句是：，A．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和．．．．表示贊成。D.晚會結(jié)束前，她獻上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得栩栩如生．．．．。C．能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量我們課堂教學(xué)成功的重要標(biāo)志。D．經(jīng)過老師的細(xì)心講解，使他終于弄懂了這道題目。5．2020年4月25日，丹麥國寶“小美人魚”銅像首次“離家遠行”，遠涉重洋來到中國。的到來，喚起了我們心中深藏已久的童話的記憶。6．閱讀下列文字，按要求作答。不久前，姚明加入中華骨髓庫捐獻造血干細(xì)胞的志愿者行列。昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。仙人掌上有一大團很耀眼的東西?！?2我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚?！?3可以想像，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，
【正文】 （ 48 行 20 格 =960 格） 2020～ 2020 學(xué)年度第一學(xué)期七年級期末考試參考答案 給閱卷老師的話 尊敬的閱卷老師，如果說此前是我們在考學(xué)生，那么，此刻學(xué)生在考我們。這份試題許多處沒有所謂 標(biāo)準(zhǔn)答案 ，我們不要以自己的思維習(xí)慣和個人好惡去評價學(xué)生。要飽含愛生之情，細(xì)心琢磨學(xué)生的答題思路，認(rèn)真揣摩學(xué)生的答題結(jié)論，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題思維過程中的亮點，一句話，公平公正，尊重學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，滿懷熱 情。 一． 1．默寫（ 8分，每空 1分，錯一字該空即不給分） ①天 風(fēng)正一帆懸 ② 志在千里 壯心不已 ③ 問渠那得清如許 ④ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 ⑤ 夕陽西下，斷腸人在天涯。 2． C（ 2分） 3． C（ 2分） 4． B（ 2分） 5．篇目 1分；感受 1分，學(xué)生結(jié)合篇目言之成理即可。 6．答案積極向上即可。示例：挽救一個人的生命比一場比賽更重要。（ 2分） 7．示例：蠟燭：燃燒了自己照亮了別人。（無私奉獻的人）（ 2分） 二． 古詩閱讀 8． 持斧伐遠楊，荷鋤覘泉脈。 （ 2分） 9． 思念遠方的親人。 （ 2分） 古文閱讀： 10．（ 2分，每給解釋 1分）派、打發(fā)、讓 斷絕來往、絕交 11．（ 2分）有一天，友人來拜訪，看見自己的鞋子穿在楚人的腳上，大驚，說：“我本來就懷疑是你，果然是你偷了我的鞋子。” 12．（ 2分）語言描寫 友人是一個知錯就改的人。 13．（ 2分）不要隨便懷疑他人，要有真憑實據(jù)。 三、現(xiàn)代文閱讀 (一 ) 14．（ 2分）起強調(diào)作用，突出了仙人掌頑強的生命力。 15．（ 3分）擬人（ 1分） 在艱苦環(huán)境中仍頑強生長。 16．（ 4分，每個詞語 2分）輕視 敬佩 17．（ 2分）承上啟下 18．（ 3分，每個詞語 1分）美麗 輝煌 神奇 （二） 19． (2分 )以“ 32 號從明天開始”讓人出乎意外，也十分新穎，激起讀者的閱讀興趣。 20． (2分 ) (1)“認(rèn)真”表現(xiàn)出兒子急于想知道明天日子，什么時候能夠去學(xué)校讀書的鄭重態(tài)度。 (2)“認(rèn)真”寫出父親深思熟慮地作出了無論怎樣貧窮也要把兒子送進學(xué)校的父親決定。 21． (3分 ) “從那一天起，兒子再也沒有見過爸爸抽煙，不管農(nóng)活兒多重，多累，爸爸連最便宜的劣質(zhì)煙也沒有抽過?！?使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 22． (4 分 ) (1)“像針扎一般”，生動形象地寫出了父親的難受的心 理。 (2)不能?！安惶竦摹睂懗隽烁赣H借錢不多的情狀，從另一個側(cè)面表面出這個家庭的貧窮。 23． (3 分 )半開放題。要結(jié)合文章內(nèi)容談體會?？梢詮奈闹械母赣H和兒子任何一方或雙方的行為談起，如父親的無奈與下定決心送兒子進校園讓我們感動；兒子的好學(xué)給我們以啟示。 四、作文（ 40分） 按下面等級評分： (一 )基礎(chǔ)等級 (30 分 ) ?一類卷 (2530 分 )：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實，中心明確，語言流暢，條理清楚，書寫規(guī)范整潔，標(biāo)點正確。 ?二類卷 (1924 分 )：符合題意，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實，中心 明確，內(nèi)容較充實，語言較通順，結(jié)構(gòu)完整，書寫整潔。 ?三類卷 (1318 分 )：基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容較充實，語句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。 ?四類卷 (12 分以下 )：中心不夠明確，內(nèi)容貧乏，語句零亂，結(jié)構(gòu)散亂，卷面混亂。 (二 )發(fā)展等級 (10 分 ) ?深刻 (透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，觀點具有啟發(fā)作用 ) ?豐富 (材料豐富，形象豐滿 ) ?有文采 (詞語生動，句式靈活，關(guān)于運用修辭手法，文句有意蘊 ) ?有創(chuàng)新 (見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧，想像奇特，有個性 ) 說明： (1)評閱時從基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級兩個方面給分。發(fā) 展等級選取四點中最突出的一點評分，該給多少分就給多少分，直至滿分 10 分。 (2)擬寫的標(biāo)題能凸現(xiàn)文章內(nèi)容、有創(chuàng)意，酌情加 12 分。 (3)要考慮考場作文的實際，優(yōu)秀的可給滿分。 (4)二人給分差距超過 5 分的作文，要重新評閱給分。
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