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電氣技術應用專業(yè)課程建設實施方案-資料下載頁

2025-04-29 12:15本頁面
  

【正文】 平。繼續(xù)與大型企業(yè)簽訂協(xié)議,建立長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地。通過提高頂崗實踐的時間,使學生感知真正的生產環(huán)境、提高學生認知的全面性;通過在真實環(huán)境下的工作和磨練,縮短學生與工作崗位的距離,增強學生的技能水平和就業(yè)競爭力。建設生產性教學工廠,為本專業(yè)師生的產學研和“工學結合”提供良好的平臺,提高教師的教學水平和教學研究水平,培養(yǎng)學生職業(yè)經驗能力。建立生產性教學工廠,為學生提供低成本、高效率的職業(yè)經驗培養(yǎng)平臺。通過該平臺學生可綜合運用所學過的各種專業(yè)知識和專業(yè)技能,畢業(yè)后能迅速適應企業(yè)和社會的工作環(huán)境。該平臺以項目為驅動,將設計、材料采購、管理、生產等環(huán)節(jié)和企業(yè)文化融為一體,提高學生專業(yè)崗位綜合技能。4.加強實驗實訓條件內涵建設在強化實驗實訓條件硬件建設的同時,注重內涵發(fā)展,加強實訓指導教師的業(yè)務培訓;積極探索電氣自動化技術專業(yè)技能訓練模塊體系化建設;與企業(yè)合作進行“工學結合”的生產性實訓項目開發(fā);加強頂崗實習管理;建立校企合作實訓基地運行管理機制等。5.建立一套完整的教學檔案,規(guī)范教學過程管理。在省級特色專業(yè)的建設過程中,我們將積極配合學院的教學管理工作,注意收集和分析兄弟院校的成功做法,總結和發(fā)揮以往教學管理的經驗和優(yōu)勢,建立健全教學管理各項規(guī)章制度,制定教材編寫、教材征訂、課程安排、授課計劃審核、學生成績查詢和畢業(yè)設計題目管理等工作流程圖,保證教學管理的人性化、科學化和高效率。組織教學管理人員和教師積極開展申報教學管理專題研究項目,探討和實踐全新的教學管理模式。制定科學合理的教學管理獎懲機制,促進教學管理人員業(yè)務水平、管理能力和工作效率的不斷提高,為廣大師生做好教學管理和服務工作,教學督導委員會定期、不定期地和教學教管人員進行溝通,保證教學管理理念和各項管理制度得到貫徹和落實。6.加強對外交流合作,增強輻射能力依托重點專業(yè)師資和實驗實訓條件資源,面向相關的高職、中職院校及企業(yè),開發(fā)相關的培訓項目,開展教師之間、教師與工程師間的交流活動。積極開展面向社會、企業(yè)的應用技術研究及技術服務,努力把本專業(yè)打造成本地區(qū)有較強實力的、社會服務能力強的特色專業(yè)。
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