電氣類專業(yè)課程設(shè)計-資料下載頁
2025-06-07 01:00本頁面
【正文】 但卻給了我很多啟示 。 首先， 我感覺過去所學(xué)的知識無法再設(shè)計中展示出來，感覺過去所學(xué)的都是死的知識，而通過課程設(shè)計我感覺我又重新學(xué)了很多以前遺漏的許多知識，所以以后我想把這所有的課題都慢慢做一遍，相信會有更大的收獲。 其次，明確了課程設(shè)計的一般步驟，根據(jù)課程 設(shè)計要求，知道要設(shè)計什么，卻也不知道往哪方面去考慮， 以及如何去解決，先想個大致輪廓來，然后看看能不能用所學(xué)知識去解決，遇到了難題怎么去解決，是問還是查，怎么問，又該怎么查 ？怎么問能讓別人明白你的意思， 怎么查資料， 到哪查，時參考書上的還是到網(wǎng)上搜？這些剛開始都不熟悉浪費(fèi)了好幾天的時間， 但絲毫沒有進(jìn)展。后來慢慢的有了了解，才使得進(jìn)展有點(diǎn)眉目。 這次課程設(shè)計 我才用了書上查找和上網(wǎng)搜尋相結(jié)合的模式，步履艱難的完成了任務(wù)，有喜悅有感慨，喜悅是 因?yàn)檫@是我第一次做這樣的任務(wù)， 而且有了作品出來；感慨的是我知道的太少了，需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，自己以后學(xué)習(xí)的方向有了。 最后， 我對以后課程的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，作為電氣專業(yè)的學(xué)生死學(xué)課本是不行的，多動手，勤思考是很有必要的。自己去發(fā)現(xiàn)生活中的問題然后解決就是最生動實(shí)際的例子。只有理論與實(shí)踐結(jié)合了，學(xué)的知識才能舉一反三，做些東西的時候才會游刃有余。因?yàn)樽约合朐谧?己的專業(yè)發(fā)展，所以今后一定要加強(qiáng)鍛煉，以提高自己的真本事，真技能。 同時也感謝學(xué)校和老師給我們提供了這樣的機(jī)會，讓我們對課程設(shè)計有了理解，但我感覺最多的是給同學(xué)們的啟示：學(xué)以致用 才算學(xué)會了學(xué)通了。而不能只靠臨考前突擊拿個高分才算學(xué)會了。雖然短短一周的時間，我得到了老師、同學(xué)的幫助，在此表示感謝。我也掌握了一些查詢信息的技巧，我對此產(chǎn)生了很大的興趣。而這興趣只會指引我往更高層次發(fā)展。我也會努力的在這方面有所成就。 簡易純凈水加熱控制電路 12 參考文獻(xiàn) 主要參考資料： 何小艇，電子系統(tǒng)設(shè)計，浙江大學(xué)出版社， 2021 年 6月 姚福安，電子電路設(shè)計與實(shí)踐，山東科學(xué)技術(shù)出版社， 2021 年 10月 王澄非，電路與數(shù)字邏輯設(shè)計實(shí)踐，東南大學(xué)出版社， 1999 年 10月 李銀華，電子線路設(shè)計指導(dǎo) ,北京航空航天大學(xué)出版社 ,2021 年 6月 康華光，電子技術(shù)基礎(chǔ)，高教出版社， 2021 簡易純凈水加熱控制電路 13 附圖 簡易純凈水加熱控制電路 R1 R2R3R4245312C1A3 1216 7C1B23 1SK1RelaySPSTK2RelaySPST+12V+12 +12123U1A564U1BD1D2D3111312U1C8109U1D123U2A564U2B111312U2C8109U2D1KR51KR61KR71212~AD950220VC1C2V1 V2V3500W100
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