【正文】 握國標(biāo)中有關(guān)孔和軸尺寸的極限與配合術(shù)語及定義，了解、掌握和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，解決生產(chǎn)實際問題；：掌握對零件的幾何參數(shù)進(jìn)行測量和檢驗的問題；：培養(yǎng)學(xué)生使用和識讀形位公差的初步能力；：介紹相關(guān)國標(biāo)內(nèi)容，了解表面粗糙度的測量方法；：簡單介紹幾種常用零件的測量方法。（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)；； （三）德育目標(biāo)；、解決實際問題的能力。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容有基礎(chǔ)模塊、實訓(xùn)模塊組成。8. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。9. 實訓(xùn)模塊是適應(yīng)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)目標(biāo)的實踐教學(xué)內(nèi)容。 四、教學(xué)內(nèi)容與要求 基礎(chǔ)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議概述本課程的性質(zhì)、任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)了解本課程的性質(zhì)和任務(wù)；了解本課程的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)、訓(xùn)練方法?；靖拍钫莆栈Q性、加工誤差和公差的概念了解極限與配合標(biāo)準(zhǔn)掌握技術(shù)測量概念孔和軸尺寸的公差與配合極限與配合術(shù)語掌握極限與配合的術(shù)語及定義公差標(biāo)準(zhǔn)掌握標(biāo)準(zhǔn)公差系列、偏差系列、公差代號及其識別基準(zhǔn)制掌握基準(zhǔn)制極限與配合的應(yīng)用了解極限與配合應(yīng)用簡介掌握未注公差的線性和角度尺寸的公差技術(shù)測量基礎(chǔ)測量基礎(chǔ)知識掌握測量基礎(chǔ)知識常用量具掌握常用長度量具的種類和使用方法；了解角度測量測量方法；掌握計量器具的選擇原則。測量誤差了解測量誤差的種類，掌握誤差的常用處理方法形狀和位置公差形位公差概念及符號掌握形位公差的概念、符號及標(biāo)注方法形位公差原則了解公差原則及應(yīng)用范圍形位公差帶的定義與標(biāo)注掌握形位公差帶的定義與標(biāo)注掌握形位公差的解釋形位公差的檢測原則了解形位公差的檢測原則表面粗糙度概念掌握表面粗糙度概念表面粗糙度的標(biāo)注掌握表面粗糙度的標(biāo)注；了解常用加工方法達(dá)到的表面粗糙度及其測量方法技術(shù)測量常用量具的使用了解光滑極限量規(guī)的測量原理和使用方法；了解平鍵、花鍵、普通螺紋連接、漸開線圓柱齒輪的公差和檢驗方法。 實訓(xùn)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議技術(shù)測量用內(nèi)徑百分表測量內(nèi)孔直徑了解內(nèi)徑百分表的測量原理；學(xué)會內(nèi)徑百分表的調(diào)零及測量方法；寫出實驗報告平面度誤差的測量了解平板測量方法；掌握平板測量的評定方法及數(shù)據(jù)處理方法寫出實驗報告用齒輪游標(biāo)卡尺測量圓柱直齒輪齒厚了解齒輪游標(biāo)卡尺的工作原理和使用方法熟悉齒輪有關(guān)參數(shù)的計算寫出實驗報告用三針法測量螺紋中徑掌握用三針法測量螺紋中徑的原理；學(xué)會用三針法測量螺紋中徑的方法；寫出實驗報告五、教學(xué)實施（一）學(xué)時分配建議序號教學(xué)單元總學(xué)時數(shù)： 32 學(xué)分：2基礎(chǔ)模塊實訓(xùn)模塊機(jī)動合計1概述222孔和軸尺寸的極限與配合663技術(shù)測量基礎(chǔ)224形狀和位置公差6285表面粗糙度2246技術(shù)測量44 87機(jī)動 22總計228232（二） 教學(xué)方法建議，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，堅持“做中學(xué)，做中教”。，讓學(xué)生接觸生產(chǎn)實例。、交流溝通和合作能力、促進(jìn)良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。，采用現(xiàn)場教學(xué)。（三） 基本教學(xué)設(shè)施 充分利用機(jī)械測量專業(yè)化教室的設(shè)備條件，采用多種教學(xué)手段組織教學(xué)，以生產(chǎn)案例、多媒體課件等進(jìn)行輔助教學(xué)。注意開發(fā)利用好網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)資源，努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。六、考核與評價、學(xué)生相互評價和學(xué)生自我評價相結(jié)合，體現(xiàn)考核與評價主體的多元化。、技能的掌握和能力的提高，又要關(guān)注學(xué)生規(guī)范操作、安全文明操作等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以及節(jié)約能源、節(jié)省材料與愛護(hù)工具設(shè)備、保護(hù)環(huán)境等意識與觀念的形成和發(fā)展。，采用過程評價與結(jié)果性評價相結(jié)合的方式。既關(guān)注結(jié)果，又關(guān)注過程。可按過程性評價和結(jié)果性評價各占一定比例的辦法計算總評成績。，對學(xué)生課內(nèi)外的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法以及表象出的發(fā)展?jié)撃艿龋捎玫燃壔蚍謹(jǐn)?shù)評定與描述評定相結(jié)合的形式進(jìn)行全面綜合的評價?！督饘俨牧吓c熱處理》課程標(biāo)準(zhǔn) 責(zé)任人：段接會一 、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務(wù)是使學(xué)生初步掌握金屬學(xué)和熱處理的基本理論，獲得常用金屬材料的成分、組織、性能與熱處理之間的關(guān)系及其用途的基本知識；具備合理選用用金屬材料、正確選定熱處理工藝方法、妥善安排冷熱加工的工藝路線的基本技能。 二 、課程教學(xué)目標(biāo)《金屬材料與熱處理》是一門與生產(chǎn)實踐聯(lián)系比較緊密的課程，是其他專門工藝課與生產(chǎn)實習(xí)課的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該實現(xiàn)如下幾個目標(biāo)：（一）知識教學(xué)目標(biāo)：了解金屬材料的力學(xué)性能、物理性能、化學(xué)性能和工藝性能，重點掌握力學(xué)性能。：了解純金屬和合金的晶體結(jié)構(gòu)及其結(jié)晶過程，掌握金屬的成分、溫度和組織之間的相互關(guān)系及變化規(guī)律。：掌握常用金屬材料碳鋼、合金鋼、鑄鐵，同時介紹鋁、銅及其合金、軸承合金、硬質(zhì)合金的成分、牌號、性能和用途方面的基本知識，為以后選用材料打下基礎(chǔ)。：學(xué)習(xí)并掌握熱處理的基礎(chǔ)知識，掌握常用鋼鐵材料的熱處理基本原理和各種熱處理的具體工藝。、非金屬工程材料：了解相關(guān)知識。（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)；。 （三）德育目標(biāo)；、解決實際問題的能力。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容有基礎(chǔ)模塊、實訓(xùn)模塊組成。 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。 實訓(xùn)模塊是適應(yīng)相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)目標(biāo)的實踐教學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)內(nèi)容與要求 基礎(chǔ)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議緒論本課程的性質(zhì)、任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)了解本課程的性質(zhì)和任務(wù)；了解本課程的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)、訓(xùn)練方法。金屬材料基礎(chǔ)金屬的性能掌握金屬的力學(xué)性能，了解其實驗方法金屬學(xué)基礎(chǔ)知識了解金屬的晶體結(jié)構(gòu)，掌握其結(jié)晶規(guī)律鐵碳合金相圖掌握鐵碳合金的基本組織及FeFe3C相圖掌握典型鐵碳合金的結(jié)晶過程及其組織了解鐵碳合金相圖的應(yīng)用工業(yè)用鋼學(xué)習(xí)并掌握碳素鋼、合金鋼、鑄鐵的牌號、力學(xué)性能及應(yīng)用范圍了解有色金屬的種類及使用范圍、掌握粉末冶金材料的特點及應(yīng)用熱處理基礎(chǔ)鋼在加熱、冷卻時的組織轉(zhuǎn)變了解鋼在加熱、冷卻時的組織轉(zhuǎn)變規(guī)律鋼的常用熱處理方法掌握鋼的正火、退火、淬火、回火方法、特點及應(yīng)用范圍了解鋼的表面熱處理方法及應(yīng)用范圍熱處理新技術(shù)簡介了解熱處理新技術(shù)非金屬材料基礎(chǔ)高分子材料了解高分子材料種類及其工程應(yīng)用陶瓷材料了解陶瓷材料及其工程應(yīng)用復(fù)合材料了解復(fù)合材料種類及其工程應(yīng)用 實訓(xùn)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議金屬材料的力學(xué)性能及實驗拉伸實驗繪制試驗曲線，寫出試驗報告硬度實驗了解布什硬度、洛氏硬度試驗機(jī)的操作方法；掌握硬度試驗方法；寫出實驗報告碳鋼、生鐵平衡組織觀察與分析金相實驗了解金相顯微鏡的操作方法掌握金相試樣的觀察方法寫出實驗報告碳鋼、合金鋼熱處理后的顯微組織觀察金相實驗五、教學(xué)實施（一）學(xué)時分配建議序號教學(xué)單元學(xué) 時 數(shù) 32 學(xué)分2合計基礎(chǔ)模塊實訓(xùn)模塊機(jī)動1金屬的性能金屬的物理性能和化學(xué)性能312金屬的力學(xué)性能將金屬的工藝性能2金屬學(xué)基礎(chǔ)知識純金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶22合金的結(jié)構(gòu)3鐵碳合金相圖鐵碳合金的基本組織642鐵碳合金相圖典型鐵碳合金的結(jié)晶過程及其組織鐵碳合金相圖的應(yīng)用4碳鋼鋼鐵的生產(chǎn)過程概述21常存雜質(zhì)對鋼性能的影響碳鋼的分類、牌號及用途5熱處理基本原理鋼在加熱時的組織轉(zhuǎn)變2 2鋼在冷卻時的組織轉(zhuǎn)變6鋼的熱處理工藝退火、正火、淬火、回火844鋼的表面熱處理7合金鋼合金元素在合金鋼中的作用22合金鋼的分類、牌號、用途8鑄鐵及其熱處理鑄鐵的石墨化及其影響因素22鑄鐵的分類、牌號、用途9有色金屬與粉末冶金鋁、銅及其合金、軸承合金22粉末冶金及硬質(zhì)合金10金屬的表面處理簡介金屬表面防腐處理2211非金屬材料高分子材料22陶瓷材料復(fù)合材料總 計32248（二） 教學(xué)方法建議，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，堅持“做中學(xué)，做中教”。，讓學(xué)生接觸生產(chǎn)實例。、交流溝通和合作能力、促進(jìn)良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。4. 建議盡量采用多媒體等教學(xué)手段，配合一定的現(xiàn)場教學(xué)。（三） 基本教學(xué)設(shè)施 充分利用專業(yè)實驗室的設(shè)備條件，采用多種教學(xué)手段組織教學(xué)，以生產(chǎn)實踐、實驗、多媒體課件等進(jìn)行輔助教學(xué)。注意開發(fā)利用好網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)資源，努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。六、考核與評價、學(xué)生相互評價和學(xué)生自我評價相結(jié)合，體現(xiàn)考核與評價主體的多元化。、技能的掌握和能力的提高，又要關(guān)注學(xué)生規(guī)范操作、安全文明操作等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以及節(jié)約能源、節(jié)省材料與愛護(hù)工具設(shè)備、保護(hù)環(huán)境等意識與觀念的形成和發(fā)展。，采用過程評價與結(jié)果性評價相結(jié)合的方式。既關(guān)注結(jié)果，又關(guān)注過程?？砂催^程性評價和結(jié)果性評價各占一定比例的辦法計算總評成績。，對學(xué)生課內(nèi)外的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法以及表象出的發(fā)展?jié)撃艿?，采用等級或分?jǐn)?shù)評定與描述評定相結(jié)合的形式進(jìn)行全面綜合的評價。中等職業(yè)學(xué)校AUTOCAD教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是工科機(jī)械類培養(yǎng)直接從事生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的應(yīng)用型、技能型實用人才的一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生熟練使用AutoCAD繪圖軟件進(jìn)行繪圖，以及運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計的綜合能力，為提高學(xué)生全面素質(zhì)、形成綜合職業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握基本的二維繪圖和編輯方法及其應(yīng)用；文本、尺寸的標(biāo)注與編輯和其他高級編輯技巧；三維繪圖和編輯命令以及圖形的打印、出圖、渲染。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象和思維能力和熟練運(yùn)用計算機(jī)繪圖的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞工作精神；培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和實訓(xùn)模塊兩部分組成。 基礎(chǔ)模塊是學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。 實踐模塊是根據(jù)學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的實際情況，編制與實際生產(chǎn)要求相符的綜合訓(xùn)練的項目，以增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)變化適應(yīng)力。四、教學(xué)內(nèi)容與要求基礎(chǔ)模塊第一部分 AUTOCAD基礎(chǔ)知識教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議AUTOCAD軟件的安裝與啟動安裝所需系統(tǒng)配置，軟件的安裝、啟動。通過示范與講解，了解軟件安裝所需的系統(tǒng)配置，以及安裝的方法與啟動方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。AUTOCAD用戶界面初始用戶界面介紹，工具欄的常用操作，用戶界面的修改。通過示范與講解，了解初始界面的各部分組成，掌握工具欄的常用操作，以及用戶界面的修改方法。AUTOCAD命令和系統(tǒng)變量命令的調(diào)用方法，命令與系統(tǒng)變量的有關(guān)操作，數(shù)據(jù)的輸入方法。通過示范與講解，掌握命令的四種調(diào)用方法，掌握命令的取消、重復(fù)、命令選項和系統(tǒng)變量的使用方法，掌握點坐標(biāo)特別是絕對直角坐標(biāo)和相對直角坐標(biāo)的輸入方法，以及距離值的輸入方法。AUTOCAD的文件命令新建圖形文件、打開已有圖形文件，保存文件，另存文件，退出AUTOCAD通過示范與講解，掌握新建、打開、保存、另存文件的操作，以及如何退出AUTOCAD第二部分 二維繪圖命令教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議直線直線、構(gòu)造線、射線、多線通過示范與講解，掌握直線、構(gòu)造線、射線、多線的操作方法；其中重點是直線命令的操作方法與命令選項的使用；構(gòu)造線的二等分選項。圓和圓弧圓、圓弧通過示范與講解，掌握畫圓的六種方法，其中重點是兩點、三點、相切相切半徑和相切相切相切；掌握圓弧的十一種方法，重點注意起點、端點、方向中方向的含義與選擇。多段線多段線通過示范與講解，掌握多段線命令的畫法，其中重點是各命令選項的含義及選用。平面圖形矩形、正多邊形、圓環(huán)、橢圓和橢圓弧通過示范與講解，掌握矩形、正多邊形、圓環(huán)、橢圓和橢圓弧的畫法，其中重點是正多邊形I和C命令選項的選擇。點單點、多點、定數(shù)等分、定距等分通過示范與講解，掌握單點、多點、定數(shù)等分、定距等分命令的使用。圖案填充圖案填充、漸變色填充通過示范與講解，掌握圖案填充中點的拾取方法、圖案的選擇、角度與比例的選擇以及漸變色填充命令的使用。創(chuàng)建表格 創(chuàng)建表格掌握表格創(chuàng)建命令的操作方法。第三部分 二維編輯命令教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求與建議圖形編輯刪除、恢復(fù)、復(fù)制、鏡像、陣