建立學(xué)習(xí)型組織ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-04-29 01:41本頁(yè)面
【正文】 從 過(guò) 去和當(dāng)前的研究 項(xiàng) 目與 產(chǎn)品中學(xué) 習(xí) 通 過(guò) 數(shù)量化的信息反 饋 學(xué) 習(xí) 216。事后分析活 動(dòng) 216。過(guò) 程 審計(jì) 216。休假會(huì)活 動(dòng) 216。小 組間資 源共享活 動(dòng) 216?！?自食其果 ” 活 動(dòng) 質(zhì) 量 問(wèn)題 分 類 ：216。整個(gè) 產(chǎn) 品不能使用；216。一種特性不能運(yùn)行，并無(wú)替代方案； 216。一個(gè) 產(chǎn) 品不能 應(yīng) 用，但是可以替代； 216。表面的、微小的 問(wèn)題 以客 戶 信息 為 依據(jù) 進(jìn) 行學(xué) 習(xí) 促 進(jìn) 各 產(chǎn) 品 組 之 間 的 聯(lián) 系，通 過(guò) 交流共享學(xué) 習(xí) 成果 216。通 過(guò) 內(nèi)部 獲 得信息216。通 過(guò) 外部 獲 得信息 把客 戶 信息作 為 重要的學(xué) 習(xí)資源 最 終 用 戶滿 意度 調(diào)查 評(píng)選 “ 忠 誠(chéng) 客 戶 ” 活 動(dòng) 216。成立共同操作、溝通系 統(tǒng) 216。開展相互交流活 動(dòng) 216。開展 “ 東 走西瞧 ” 活 動(dòng) ~The End~Thank u！
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