淺談創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織-資料下載頁(yè)
2025-10-07 00:44本頁(yè)面
【正文】 準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)，做“精而專”的文章，常能收到事半功倍的效果。例如聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志有一著名的“駝鳥(niǎo)理論”，就是當(dāng)兩只雞一般大的時(shí)候，人家會(huì)覺(jué)得他比你大，只有當(dāng)你成為駝鳥(niǎo)的時(shí)候，才能得到大家的共識(shí)，承認(rèn)你比他大。 公司開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的策略 ? 所以聯(lián)想集團(tuán)的理念就是永遠(yuǎn)要比同行大，每名員工都有危機(jī)感，不斷進(jìn)行“充電”，當(dāng)出現(xiàn)勢(shì)均力敵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，聯(lián)想就發(fā)動(dòng)全體員工接受挑戰(zhàn)，想方設(shè)法做得更好，始終保持國(guó)內(nèi)電腦經(jīng)銷商第一品牌的驕人戰(zhàn)績(jī)。 ? 公司，主要任務(wù)就是圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，保生產(chǎn)、保外發(fā)，著重強(qiáng)調(diào)“銷售”特性，雖不直接創(chuàng)造價(jià)值，但卻與創(chuàng)造價(jià)值的生產(chǎn)廠密不可分，干部職工無(wú)論學(xué)習(xí)管理還是專業(yè)技能，都是從為兄弟單位更好地服務(wù)出發(fā)，對(duì)此可以首先試提出一個(gè)響亮、鼓舞人心、切合實(shí)際的工作目標(biāo)，形成工作理念，全體職工圍繞這一目標(biāo)，共同想方設(shè)法尋找樹(shù)立有自己特色的企業(yè)形象，作為提高工作效率的方式方法不失為有效之舉 公司開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的策略 ? ? 一是學(xué)習(xí)手段的創(chuàng)新，企業(yè)應(yīng)完善教育陣地，拓寬教育渠道，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，為培養(yǎng)人才開(kāi)方便之門(mén)，可以設(shè)立閱覽室、讀書(shū)室，鼓勵(lì)自學(xué)，也可以聘請(qǐng)管理、科研人員到企業(yè)講學(xué)，形成縱橫交錯(cuò)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。 ? 二是學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)從缺什么補(bǔ)什么的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式到超前跨崗學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、提升綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，從向職工單一的傳授、灌輸知識(shí)到教會(huì)學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)變。 結(jié)論 ? 5．結(jié)論 ? 學(xué)習(xí)型公司的建立，有助于員工的自主發(fā)展和心智模式的改善，管理者要樹(shù)立“以發(fā)展為本”的思想，最大限度地滿足員工發(fā)展的各種合理要求，積極為員工營(yíng)造寬松、和諧的發(fā)展環(huán)境，從而為員工專業(yè)發(fā)展提供更為有力的支持。組織應(yīng)該更多地關(guān)注如何造就一種彌漫于群體與組織的學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)造性能力，培養(yǎng)和提高人的“財(cái)商”，從而使個(gè)人不斷突破自己的能力上限，使個(gè)體價(jià)值融于整體關(guān)系、總體目標(biāo)、共同構(gòu)想體系當(dāng)中并得到體現(xiàn)，從而大幅度提高并長(zhǎng)久地保持組織的績(jī)效。 結(jié)論 ? 建立學(xué)習(xí)型組織要求建立組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，但不等于過(guò)去意義上的職工培訓(xùn)教育和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)方式以及思想政治工作的說(shuō)教、隔靴搔癢的談心活動(dòng)等。這種機(jī)制為企業(yè)確定了嶄新的學(xué)習(xí)觀，即進(jìn)入狀態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我的一種生存方式，當(dāng)作自我生命中的重要部分，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生命的樂(lè)趣和生活的甘苦，感悟生活的哲理。同時(shí)，要向一切可以學(xué)習(xí)的人和事學(xué)習(xí)，不管對(duì)象是自己的對(duì)手或敵人；學(xué)習(xí)對(duì)員工來(lái)說(shuō)是大福利，是最高最實(shí)惠的獎(jiǎng)勵(lì)； 結(jié)論 ? 學(xué)習(xí)是回報(bào)最豐厚的投入；學(xué)習(xí)必須是順應(yīng)個(gè)人主體性情和個(gè)性發(fā)展的終身學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的機(jī)制是通過(guò)學(xué)習(xí)能展示自我、獲得愉悅、創(chuàng)造未來(lái)能量抒發(fā)并保持企業(yè)生機(jī)和活力的機(jī)制。因此，我們要努力培養(yǎng)接納和包容的學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)會(huì)合作共事，要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并能博采眾長(zhǎng)，在同事中共享經(jīng)驗(yàn)，最終不斷提升組織的整體搭配力，通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)追尋到人生目標(biāo)的欣喜和生命的快樂(lè)。居之無(wú)倦，才能行之以忠 謝謝！
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