【總結(jié)】第一篇:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學設(shè)計1 整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算 雙柏縣妥甸小學 郭 梅 【教學內(nèi)容】 人教版小學《數(shù)學》三年級上冊68~69頁教學內(nèi)容?!窘虒W目標】 ...
2025-10-08 17:15
【總結(jié)】第一篇:《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設(shè)計 《整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》三年級上冊第1-3頁例1,例2和“想想做做”1-7題...
2025-10-26 14:37
【總結(jié)】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》三年級上冊第1-3頁例1,例2和“想想做做”1-7題。【教材分析】從教材編寫來看;本節(jié)課教材的設(shè)計充分體現(xiàn)了《2011新課標》中“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的特點。從單元結(jié)構(gòu)來看;學生在學習本節(jié)課之前二年級已經(jīng)接觸了乘法口訣的相關(guān)知識,對三年級學習的整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算起到了鋪墊的作用,同時本節(jié)課
2025-04-17 01:05
【總結(jié)】整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算:2×3=5×1=3×4=6×3=6×5=9×6=:5個十是___,8個百是___,10個十是___,18個百是____,27個十是_
2025-07-19 17:57
【總結(jié)】第一篇:《整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》教案 口算乘法 執(zhí)教者:易俗河鎮(zhèn)煙塘學校 方平 教學內(nèi)容:人教版三數(shù)上P68—69教學目標: 1、在具體情境中體會乘法運算的意義,探索并掌握整 ...
2025-10-26 14:16
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊整十數(shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算溫故知新4個百是()700里面有()個百4×2=5×3=6×7=40×2=50×3=60×7=4007880151504
2025-11-12 01:15
【總結(jié)】第一篇:整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算教案 第一單元:兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 第1課時:整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算 教學內(nèi)容:教材第1、2頁例 1、例2及想想做做 教學目標: 、整...
2025-10-24 18:09
【總結(jié)】第一篇:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學設(shè)計 《整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法(第56~57頁的例1和做一做) 內(nèi)容分析:口算乘法是“多位數(shù)乘...
2025-10-26 23:23
【總結(jié)】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算沙一小張琪口算練習:30×2=3×40=5×50=80×9=9×40=50×6=
2025-07-19 17:59
【總結(jié)】第一篇:《整十整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》的教學反思 口算乘法是在學生掌握了表內(nèi)乘法和數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學的。根據(jù)《標準》精神,小學數(shù)學教學應該讓學生經(jīng)歷知識產(chǎn)生和形成的過程,發(fā)揮他們在學習上的...
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算教學設(shè)計 兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算 教學設(shè)計 信息窗1——第1課時 教學內(nèi)容: 青島版四年級上冊第29—33頁教材分析...
2025-10-26 14:44
【總結(jié)】整十數(shù)加減整十數(shù),整十數(shù)加減一位數(shù)[教學內(nèi)容]《義務教育教科書(五·四學制)·數(shù)學(一年級下冊)》16頁。[教學目標]、合作交流等多種形式,進一步體會加法的意義,掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、整十數(shù)加減一位數(shù),并且能夠熟練進行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,體會算法多樣化。、社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)初步的應用意識。[教學重點]整十數(shù)加減整十數(shù)、整十
2025-08-05 07:36
【總結(jié)】第一篇:《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評課稿 《整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評課稿 金甌學校甌北校區(qū)陳麗萍 十、整百、, 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算算理。這節(jié)...
2025-10-23 22:00
【總結(jié)】人力耕牛手扶拖拉機四輪拖拉機耕牛每小時耕地面積是人力的幾倍?手扶拖拉機每小時耕地面積是人力的幾倍?四輪拖拉機每小時耕地面積是人力的幾倍?四輪拖拉機每小時耕地面積是耕牛的幾倍?試一試:56÷4=14想一想:
2025-11-15 16:10
【總結(jié)】三年級上冊口算乘法(整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù))教學內(nèi)容:68-69頁例1、練習十五第1、9題教學目標:1、讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過程,體驗兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,掌握最合理的口算方法。2、引導學生積極參與,自主探究口算方法,提高學生解決問題的能力、以及對知識的遷移、類推的能力。3
2025-11-13 01:57