【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12
【總結(jié)】英語(商務(wù)方向)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼及門類專業(yè)名稱:英語專業(yè)代碼:所屬門類:文學(xué)(二級類:外國語言文學(xué)類)二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有為社會發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的基本意識,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和良好的公民道德修養(yǎng),具備商務(wù)英語方面的專業(yè)知識與應(yīng)用能力,掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,從事國際商務(wù)、翻譯、涉外文秘、涉外旅游、涉外管理、英語教案等工作
2025-04-28 19:54
【總結(jié)】論英語專業(yè)人才培養(yǎng)中的幾種關(guān)系2022年10月河北大學(xué)外國語學(xué)院葉慧君引言當(dāng)前,社會對英語人才的需求已呈現(xiàn)更加多元化的態(tài)勢,高科技、信息化、全球化的時代對英語人才提出了更新、更高的要求。面臨新的形勢和發(fā)展,特別是
2025-08-01 14:08
【總結(jié)】英語專業(yè)(專升本)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:050201學(xué)科門類:文學(xué)專業(yè)門類:外國語言文學(xué)授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:2年適用年級:2016級所屬學(xué)院:外國語學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人:賁培云方案制訂人:張媛
2025-06-08 15:05
【總結(jié)】英語專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,掌握英語教育、經(jīng)貿(mào)、涉外旅游等專業(yè)基本知識,適應(yīng)社會需求的應(yīng)用性、復(fù)合型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格和要求培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義理想和職業(yè)道德素養(yǎng),系統(tǒng)掌握英語語言基礎(chǔ)知識、技能和較高的英語聽、說、讀、寫和應(yīng)用翻譯能力,了解主要英語國家的社會、文化及科技等方面的發(fā)展?fàn)顩r,具備基本的文學(xué)素養(yǎng),熟悉英語教育、經(jīng)
2025-06-07 04:03
【總結(jié)】英語專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、廣博的英漢文化知識、良好的道德、心理和身體素質(zhì)、較強(qiáng)的英語語言應(yīng)用能力和思辨能力、初步的創(chuàng)新能力和科研能力的應(yīng)用型人才。二、專業(yè)特色及實(shí)現(xiàn)途徑專業(yè)特色:按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的理念,以提升綜合素質(zhì)為核心,以“知識、素質(zhì)、能力三位一體”為模式,培養(yǎng)專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)、創(chuàng)新意識好、
2025-04-30 22:14
【總結(jié)】英語專業(yè)(專升本)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學(xué)科門類:文學(xué)專業(yè)門類:外國語言文學(xué)授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:年適用年級:級所屬學(xué)院:外國語學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人:賁培云方案制訂人:張媛、賁培云
2025-04-28 19:43
【總結(jié)】復(fù)合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的瓶頸與對策——從專門用途英語在英語專業(yè)人才培養(yǎng)中的問題談起?南佐民? 專門用途英語起源于國外對移民進(jìn)行的語言培訓(xùn)和職業(yè)教育中的特別語言特征培訓(xùn)。將專門用途英語引入英語專業(yè)教育是培養(yǎng)復(fù)合型英語專業(yè)人才的一種有益嘗試。在使用這一體系進(jìn)行教學(xué)時,需要注意走出常規(guī)概念的園囿,注重對相關(guān)專業(yè)和學(xué)科知識的教授,以達(dá)到教育部2000版《高等學(xué)校英語
2025-06-09 23:47
【總結(jié)】鄂州職業(yè)大學(xué)2010級專業(yè)人才培養(yǎng)方案院系名稱:鄂州職業(yè)大學(xué)外語系專業(yè)名稱:旅游英語執(zhí)筆人:畢春意審核人:劉真彪2010年3月10日旅游英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼、招生對象、學(xué)制1、專業(yè)代碼:6601092、招生對象:普
2025-08-06 01:20
【總結(jié)】永城職業(yè)學(xué)院高職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級)專業(yè)類別文史類專業(yè)名稱商務(wù)英語專業(yè)代碼660108學(xué)制三年
2025-10-26 05:51
【總結(jié)】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計(jì) 31第四部分焊接技術(shù)及自動化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54
2025-08-05 09:40
【總結(jié)】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展
2025-08-05 03:55
【總結(jié)】重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系(部)主任審核簽字黃先琪
2025-10-12 10:08
【總結(jié)】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽中醫(yī)藥學(xué)校趙麗榮一、專業(yè)定位(一)市場需求分析本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下:臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保?。ㄈ徫唬ㄈ海┞殬I(yè)能力和典型工作(任務(wù))分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對應(yīng)
2025-05-13 02:05
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類本科)2、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)(非師范類本科)3、數(shù)學(xué)教育專業(yè)(師范類??疲?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(師范類本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本方法,以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì),并掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育基本理論和
2025-05-12 22:36