教育學原理復習指南-資料下載頁
2025-04-28 19:16本頁面
【正文】 的相對獨立性。1．簡述人的發(fā)展的基本因素及其作用。2．簡述教育的人道性原則及其基本要求。3．簡述教育的個性原則及其基本要求。4．簡述教育的創(chuàng)造性原則及其基本要求。5．簡述教育的活動性原則及其基本要求。6．簡述教育的民主性原則及其基本要求。1．簡述教師的地位及其作用。2．簡述教師職業(yè)的基本特點。3．如何理解教師的角色。4．教師專業(yè)化的含義是什么？實現(xiàn)教師專業(yè)化的基本途徑有哪些？5．學生的權利和義務有哪些？6．師生關系的特點有哪些？7．新型師生關系的內涵有哪些？如何構建新型師生關系？1．制定教育目的的客觀依據(jù)是什么？2．簡述我國社會主義教育目的的基本內涵。3．評述個人本位論和社會本位論1．全面發(fā)展教育各組成部分之間的關系？2．論述馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說對確立我國教育目的的意義。1．簡述學校教育制度確立的依據(jù)。2．簡述現(xiàn)代學校教育制度都有哪些類型。3．簡述學校教育制度的發(fā)展趨勢。4．簡述我國學校教育制度的形態(tài)。5．結合學制改革趨勢，談談我國現(xiàn)行學制需要怎樣進一步改革。6．結合我國基礎教育實際，談談我國普及九年義務教育中存在的問題及其對策。1．簡述課程定義的典型觀點并概括課程的定義。2．簡述“泰勒原理”的基本內容。3．怎樣理解課程與教學的誒關系。4．課程標準包括哪些內涵？5．課程資源開發(fā)與利用的對策有哪些？6．新一輪基礎教育課程改革的特點是什么？1．談談你對教學相長規(guī)律的認識。2．遵循新課程改革要求應堅持哪些教學原則？3．簡述教師育人的時代意義。4．教學工作的基本環(huán)節(jié)有哪些？它們之間的關系如何？5．如何理解講授法和發(fā)現(xiàn)法是最基本的方法？6．為什么說自學法和研究法是教學方法改革發(fā)展的方向？7．新課程的核心理念及其在教學中的具體體現(xiàn)是什么？8．簡述教學過程中封閉與開放、預設與生成的關系？1．簡述德育的功能。2．簡述德育過程與品德形成過程的區(qū)別與聯(lián)系。3．簡述德育的任務。4．簡述德育過程。5．簡述德育內容選擇的依據(jù)。6．簡述德育的主要途徑。7．簡述德育的基本方法。8．班級中的非正式群體有無積極的一面，怎樣對待它？9．什么是參照群體，應該怎樣幫助學生選擇正確的參照群體？10．班主任應具備哪些基本素質？11．一個班集體的形成一般要經(jīng)歷哪幾個基本發(fā)展階段？12．為什么在抓好學生集體教育時還要抓好個別教育？怎樣才能做好個別學生教育？13．班主任應怎樣開展工作？14. 簡答知、情、意、行相互作用和統(tǒng)一的規(guī)律。六、論述題1．論述教育的社會功能。1．結合所學理論，談談你畢業(yè)學?；蛩诘貐^(qū)在課程與教學方面存在哪些問題，應怎樣改革？論述上好課的基本要求。？班主任應如何組織和培養(yǎng)班集體？。第十章 現(xiàn)代教育改革與發(fā)展趨勢思考題：1．20世紀80年代開始的世界教育改革的共同特點是什么？2．簡述世界性的教育改革動因。3．教育民主化的基本內涵是什么？4．終身教育倡導的學習方式——自我導向學習的基本含義是什么？5．簡述多元文化及多元文化教育含義。6．論述在學校實施多元文化教育的主要途徑。6
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