心理診斷與評估案例分析問答要點及示例-資料下載頁
2025-04-27 13:27本頁面
【正文】 的影響，鼻炎、胃腸炎、高考失利、與同學(xué)矛盾、物品丟失；缺乏社會支持系統(tǒng)的幫助，為得到父母、老師和同事的理解和幫助。 心理原因：存在錯誤認(rèn)知：自己是最倒霉的，覺得別人討厭自己，覺得別人對不起自己。情緒方面：受苦惱的情緒困擾，情緒不穩(wěn)定行為模式：缺乏解決問題的策略和技能。個性特征：個性偏執(zhí)、敏感多疑、追求完美、患得患失對該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么?（25分）答：一、對該求助者的初步診斷是：一般心理問題。二、診斷依據(jù)：A首先根據(jù)心理正常與異常三原則——主客觀統(tǒng)一、知情意協(xié)調(diào)、人格相對穩(wěn)定，有自知力和主動求醫(yī)行為，無幻覺、妄想等精神病性癥狀，可以排除重性精神障礙診斷。B求助者心理沖突具有現(xiàn)實意義和道德色彩，屬于沖突常形，再者根據(jù)許又新神經(jīng)癥臨床評分：病程、痛苦程度、社會功能小于6分，故排除神經(jīng)癥。C心理癥狀無器質(zhì)性病變作基礎(chǔ)。D根據(jù)求助者心理和行為異常的性質(zhì)、強度、持續(xù)時間、反應(yīng)是否泛化、對社會功能的損害程度等進(jìn)行分析判斷： 心里問題由現(xiàn)實刺激引起。心里問題無泛化，回避。社會功能受到輕度損害，僅出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率下降。病程時間短，近兩個月。并非由軀體疾病所引起。該案例咨詢評估過程中應(yīng)遵循的原則有哪些？（25分）答：略對該案例案主改善其心理行為的建議有哪些?（25分）答：略第一第二題八九不離十，第三題不靠譜，第四題答案自己編首尾呼應(yīng)，再說一次：學(xué)友總結(jié)僅供參考，如有錯誤概不負(fù)責(zé)，如有正確純屬巧合
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