微型課教案格式-資料下載頁
2025-04-27 13:20本頁面
【正文】 。出示數(shù)張荷花圖片，圖片上有成語，詩句。讓學(xué)生通過看圖理解成語、詩句，并朗讀。 指導(dǎo)書寫：小朋友剛才欣賞了很美很美的圖片，背了很美很美的課文，那么，你們還能寫出很美很美的字嗎？出示“葉”和“機”，觀察結(jié)構(gòu)，說說要寫好這兩個左右結(jié)構(gòu)的字，要注意什么？現(xiàn)在我們看看“葉”，怎樣擺才好看？范寫，學(xué)生描紅，作業(yè)展示，評議。出示“機”，說說要寫好這個字，你要提醒大家哪一筆？范寫，學(xué)生描紅，作業(yè)展示，評議。（四）課堂總結(jié)：（三）、作業(yè)：畫畫寫寫：荷葉是我的.……六、板書設(shè)計：１４、荷葉圓圓小水珠 躺 搖籃小蜻蜓 立 停機坪小青蛙 蹲 歌臺小魚兒 游 涼
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1