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微型德育課教案-資料下載頁

2024-11-19 00:55本頁面
  

【正文】 人在氣頭上對你說了氣話時??(3)小結(jié):寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)巳藨斠越】档男睦?,學會諒解別人,不在小是小非上斤斤計較。辦有這樣才能使人際關(guān)系和諧,增強團結(jié)??偨Y(jié)全課同學們,寬厚待人是一個人的好品質(zhì),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該大力繼承和發(fā)揚。一個人有了這樣的好品質(zhì),就會培養(yǎng)爽朗的性格、健康的心理,與別人建立良好的人際關(guān)系,對我們一生的發(fā)展起到積極的作用。希望大家都學做待人寬厚的人,從現(xiàn)在做起,從我做起。七、教學反思寬厚待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當前小學生多是獨生子女,他們從小受到親人們無微不至的關(guān)情愛護,有的甚至在嬌慣、溺愛中長大,因此在日常生活中常常受不得一點委屈,得理不饒人,對他們進行寬厚待人的教育,就更為必要了。教學中,讓學生聯(lián)系實際時,我事先做了調(diào)查,抓住典型事例,表揚寬厚待人的同學,說明其好處。對受委曲的同學給予安慰,對得理不饒人的同學進一步具體分析進行教育。這樣結(jié)合實例分析講道理,更加強了教學的針對性。第五篇:關(guān)于征集微型德育課教案(實錄)的通知關(guān)于征集微型德育課教案(實錄)的通知各學校:教育局定于在九月底前編輯出版一本《邗江區(qū)微型德育課教案(實錄)集》。現(xiàn)將教案(或?qū)嶄洠┱骷南嚓P(guān)工作通知如下:一、上報篇目:每校不得少于五篇。二、上報時間:2008年8月底前。三、上報方式:通過網(wǎng)絡(luò)上報。上報路徑為:邗江教育網(wǎng)——FTP——基教股——上報材料——微型德育課教案四、工作要求:微型德育課教案(或?qū)嶄洠┮欢ㄒ裱S機性原則。教案(或?qū)嶄洠┠芤从吵鲭S時抓住閃現(xiàn)出的事件,對學生進行思想品德、行為習慣、公民意識、愛國意識、法律意識、感恩意識等的教育。要通過隨機的微型德育課反映出班主任的教育機智。微型德育課教案(或?qū)嶄洠┮欢ㄒ裱⑿⌒驮瓌t。教案(或?qū)嶄洠┮獏⒎从澄⑿偷抡n的一事一開、一事一議,一般在10——15分鐘。不能把微型德育課視作主題班會。微型德育課教案(或?qū)嶄洠┮欢ㄒ裱`活性原則。教案(或?qū)嶄洠┮从吵鲩_課的地點不是局限在教室,可以在教室內(nèi),也可以在室外,可以在教師認為需要的任何地方。微型德育課教案(或?qū)嶄洠┮欢ㄒ裱瓕嵭栽瓌t。教案(或?qū)嶄洠┮从吵瞿芙鉀Q教育過程中出現(xiàn)的實際問題,講究教育效果。要杜絕過濃的表演色彩,因為那樣會違反隨機性原則,也違反了微型德育課的根本特征。五、格式要求:微型德育課教案(或?qū)嶄洠聪铝许樞虺筛瘢赫n題執(zhí)教者(學校、班級、班主任姓名)上課地點開課時間開課背景教育目的教案主體。教育反思例:環(huán)保意識培養(yǎng)一、執(zhí)教者:邗江區(qū)實驗學校 七一(12)班 某某某二、上課地點:學校小賣部前三、開課背景:教師發(fā)現(xiàn)學生在購物時,未按相關(guān)要求,大量使用塑料袋,缺乏環(huán)保意識四、開課時間:下午上課前二十分鐘五、教育目的:通過本課,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。六、教育過程(略)七、教育反思
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