學(xué)導(dǎo)練教學(xué)模式的實施方案-資料下載頁
2025-04-26 06:12本頁面
【正文】 或給予具體提示。要盡量豐富作業(yè)形式，寓學(xué)于樂。這樣既減輕了困難學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)了他們求知的積極性。另外，應(yīng)做到有布置、有檢查、有批閱、有記錄，及時分析學(xué)生作業(yè)中存在的問題，并針對作業(yè)中存在的問題制定相應(yīng)的矯正或補(bǔ)救措施。七、“學(xué)導(dǎo)為主，講練結(jié)合、當(dāng)堂落實”課堂教學(xué)模式的操作流程時間3分鐘左右。任務(wù)是將學(xué)生的注意力集中到學(xué)習(xí)內(nèi)容，方法是通過回顧舊知識，為新知識尋找知識基礎(chǔ)。時間5分鐘左右。任務(wù)是圍繞教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計系列化問題，引導(dǎo)學(xué)生通過問題解讀課本。時間20分鐘左右。任務(wù)是學(xué)生首先自學(xué)課程內(nèi)容，然后回答導(dǎo)學(xué)案和練案的問題，再和對學(xué)的同學(xué)互相交流，再將對學(xué)的疑問提交小組，小組共同研究解決，不能解決的問題，教師收集后，全班在教師的引導(dǎo)下共同解決。時間5分鐘左右。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際，探究知識的應(yīng)用。每課時只設(shè)計一個問題探究。 時間10分鐘左右。學(xué)生運(yùn)用當(dāng)堂學(xué)習(xí)的知識，解答導(dǎo)學(xué)案和練案中的檢測題目，教師對小組及個體進(jìn)行快速指導(dǎo)，尤其要關(guān)注學(xué)困生。八、實施目標(biāo)以“一二三”的工作思路，即圍繞一個中心，深化兩項改革，實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，推動我校課堂教學(xué)全面改革。一個中心：以“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為中心，實現(xiàn)課堂教學(xué)科學(xué)性、藝術(shù)性、人文性的有機(jī)統(tǒng)一，打造高效課堂、魅力課堂、和諧課堂。兩項改革：一是教師教學(xué)方法的改革，二是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革。三個轉(zhuǎn)變：一是教學(xué)方法由先教后學(xué)向先學(xué)后教轉(zhuǎn)變，二是課堂師生活動由以教師講為主向以學(xué)生學(xué)為主轉(zhuǎn)變，三是學(xué)生學(xué)習(xí)方式由以聽為主的被動學(xué)習(xí)向以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。 “學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式的實施方案 云竹中學(xué) 10
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