【總結(jié)】第一篇:前鄭小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案 前鄭小學(xué) 教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案 為進(jìn)一步貫徹《汶上縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,及時(shí)準(zhǔn)確地把握我校教育教學(xué)質(zhì)量情況,引導(dǎo)教育教學(xué)改革健康協(xié)調(diào)發(fā)展,確...
2024-11-15 12:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度[大全] 教學(xué)評(píng)價(jià)制度 落實(shí)全面素質(zhì)教育管理的重要一環(huán)是狠抓教學(xué)常規(guī)管理。為此,要抓好兩件事:一是教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與評(píng)價(jià);二是課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。通過(guò)落實(shí)常規(guī)來(lái)全面提高學(xué)生素...
2024-10-17 22:49
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載垂楊柳中心小學(xué)上期末數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(五年級(jí))(非實(shí)驗(yàn)區(qū))(全卷共六個(gè)大題,滿分100分,70分鐘完卷)一、動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手,謹(jǐn)慎填空。(每題2分,共20分)1、2÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示是(),得數(shù)保留三位小數(shù)約是()2、小明今年a歲,媽媽比他大24歲,媽
2025-06-10 00:15
【總結(jié)】第一篇:景村鎮(zhèn)中心小學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量辦法及措施 景村鎮(zhèn)中心小學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量辦法及措施教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育的生命,關(guān)系著學(xué)校的生存和教育的發(fā)展。因此,學(xué)校的重點(diǎn)和中心工作是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,...
2024-11-09 22:18
【總結(jié)】江蘇省楚州職業(yè)教育中心校集體備課制度集體備課是順利完成教學(xué)任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量的重要保障。各教研室應(yīng)根據(jù)課程的特點(diǎn),以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求,集思廣益,研究和探討教材的配套選用、教學(xué)教法、教輔手段的使用和試題庫(kù)建設(shè)等問(wèn)題,研究制定各專業(yè)課程之間的技術(shù)銜接問(wèn)題。1.全體教師必須按時(shí)參加本備課組集體備課活動(dòng),嚴(yán)格考勤制度。確因特殊原因不能參加者,需提前經(jīng)備課組組長(zhǎng)批準(zhǔn),不能無(wú)故缺
2025-04-08 23:37
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系實(shí)施方案 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系實(shí)施方案 教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存和發(fā)展的生命線,是學(xué)院綜合實(shí)力的反映。建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,有利于強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教...
2024-10-17 23:11
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案 一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控目的: 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主要目的,是通過(guò)對(duì)各門課程的教學(xué)過(guò)程、效果及課程建設(shè)狀況進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),提高教師課堂教學(xué)的有效性及各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)...
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】第一篇:紅彥中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案 紅彥中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案 為了加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作過(guò)程、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)結(jié)果的監(jiān)測(cè)和調(diào)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,特制定紅彥中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。 一、指導(dǎo)思想 教學(xué)...
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃 一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及監(jiān)控的目的: 所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,是指監(jiān)控組織通過(guò)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)督,定期收集有關(guān)教學(xué)工作質(zhì)量、教學(xué)成果質(zhì)量和辦學(xué)條件質(zhì)量等方面的信息,在分析整理的基礎(chǔ)...
2024-10-17 23:24
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況 沙坊學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況 一、現(xiàn)狀: 1、建立了教學(xué)常規(guī)通報(bào)制度。每學(xué)期至少組織兩次教學(xué)常規(guī)檢查:一次定期檢查,一次不定期,主要檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)札記、教學(xué)反...
2024-10-17 23:19
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 校、系教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系 為對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效的監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,我院非常重視學(xué)校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系的建設(shè),構(gòu)建了以教學(xué)督導(dǎo)為主體的全...
2024-10-17 23:16
【總結(jié)】小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇一:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案(688字)一、指導(dǎo)思想為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,根據(jù)《江寧區(qū)20XX年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》,特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》。二、評(píng)估方法按照區(qū)教育局
2025-08-05 23:35
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施方案 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),貫徹“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,...
2024-10-17 23:18
【總結(jié)】范文范例參考教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中等職業(yè)學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。新形勢(shì)下,為了全面保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,我們努力構(gòu)建系統(tǒng)的、科學(xué)的、有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的全面管理,有力的促進(jìn)和保證了我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(一)教學(xué)質(zhì)量
2025-04-17 00:02
【總結(jié)】第一篇:平福初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案(推薦) 平福初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)生為本,以學(xué)生的主體發(fā)展為本,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以“二期課改”的新理念評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)...