情緒管理團輔方案-資料下載頁
2025-04-25 22:19本頁面
【正文】 達出來，可以使我們不為其所苦、所操縱，讓生活中的每一步都掌握在我們自己的手中。第五單元表51單元名稱：信念大挑戰(zhàn)活動地點： 高二1班教室所需時間：60分鐘 單元目標：1. 協(xié)助成員找出非理性信念并加以駁斥。 協(xié)助成員熟悉駁斥技巧，建立理性信念。活動名稱 活動流程 注意事項 所需時間 一、暖身活動 LE帶領肢體活動，讓成員暖身，準備進入團體。引導成員先后閱讀數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)提供要有順序性。10’ 二、智慧寶盒~理性與非理性。 ，并針對人的十一種非理性信念中令其印象深刻的想法進行分享。 。，可參考數(shù)據(jù)進行。20’三、情境演練，抽一情境，針對情境找出非理性信念并加以駁斥。 ，各組演出情境并呈現(xiàn)討論結果。 。情境以說明討論之結果。20’四、結語邀請成員分享此次團體的收獲與感受或困難。10’第六單元表61單元名稱：拾穗—回顧與展望活動地點： 高二1班教室所需時間：60分鐘 單元目標：1. 引導成員回顧整個團體歷程，并分享收獲而能有所成長。活動名稱 活動流程 注意事項 所需時間 一、開場白LE向成員問好寒喧，說明團體目標并提醒成員此為最后一次團體。海報一大張、蠟筆數(shù)枝10’二、我的成長。，提醒成員「海報上記錄著每位成員在團體中的成長……..」。（就海報上所寫）。小卡數(shù)張30’三、有緣千里—愛的祝福，并請M在小卡上寫上自己的名字。 ，彼此寫下祝福與期許（LE亦可加入，傳至每人的卡片均輪過一次為止）。 。，請M分享目前的感覺及想法。 「有緣千里」這首歌作整個團體的結束，感謝M的參與，期許M在經(jīng)歷團體后能有更好的發(fā)展。 ，并把手迭在一起為未來加油?！赣芯壡Ю铩逛浺魩?0’11
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