方程和因數(shù)倍數(shù)復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)講義-資料下載頁
2025-04-19 05:40本頁面
【正文】 厘米。11. 暑假期間，小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每6天去一次，小軍每8天去一次。7月31日兩人同時(shí)參加游泳訓(xùn)練，（ ）月（ ）日他們又再次相遇。12. 分子與分母的最大公因數(shù)。( ) ( ) ( ) ( )題型四：公因數(shù)和公倍數(shù)的應(yīng)用1. 一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)60厘米，寬36厘米，要把它截成同樣大小的正方形，并使它們的面積盡可能大，截完后又正好沒有剩余，正方形的邊長(zhǎng)可以是多少厘米？能截多少個(gè)正方形？變式：一個(gè)長(zhǎng)方形紙片28厘米。寬22厘米，如右圖，在紙的四邊留2厘米的空白，然后把中間的長(zhǎng)方形平均分成若干個(gè)相同的正方形，問正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？2. 學(xué)生參加廣播操表演進(jìn)行分組，按每組8人或每組10人，都能恰好分成整數(shù)組，參加廣播操表演的至少多少人？3. 一盒鉛筆，4枝一捆則少2枝，6枝一捆也少2枝。這盒鉛筆至少多少枝？4. 有一個(gè)兩位數(shù)，除50余2，除63余3，除73余1。求這個(gè)兩位數(shù)是多少？假期小紅、小明、小亮都去圖書館借書，小紅每4天去一次，小明每6天去一次，小亮每3天去一次，7月6日三人第一次在圖書館見面，幾月幾日他們會(huì)第二次相遇呢？有兩根小棒分別長(zhǎng)20分米，28分米。要把它們都截成同樣長(zhǎng)的小棒，不許剩余，每根小棒最長(zhǎng)能有多少分米？能截成多少段？
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