【導讀】一個合數(shù)最少有()個因數(shù)。20的因數(shù)中,最小的是(),最大。在括號里填上合適的質數(shù)。A、18B、20C、75D、60. 800中,把奇數(shù)和偶數(shù)分別填在相應的圈內。
【總結】整數(shù)乘法(非0自然數(shù))因數(shù)公因數(shù)互質數(shù)倍數(shù)公倍數(shù)最小公倍數(shù)最大公因數(shù)質數(shù)合數(shù)2、5、3的倍數(shù)的特征
2024-12-11 08:08
【總結】A因數(shù)和倍數(shù)A知識回顧(1)和統(tǒng)稱為自然數(shù)。(2)、和,統(tǒng)稱為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b,如果除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b
2024-12-11 04:31
【總結】12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最大公因數(shù)我會用短除法求最
2024-12-04 22:31
【總結】 蘇教版六年級語文——練習6蘇教版六下教案 一、教學要求 1.學習擬人化描寫的詩歌,仿寫詩歌,學會分類積累詞語。 2.誦讀與欣賞?馬詩?,學會體會詩歌本身和詩人的思想感情...
2024-10-01 09:51
【總結】學生基本情況分析所任課程上學期期末考試情況班級人數(shù)平均分100-80分(50-40分)79-70分(39-35分)69-60分(34-21分)59分以下(20分以下)六、二329032人人人人100%
2025-01-19 02:34
【總結】練習二你認識下面的農(nóng)具嗎?這些農(nóng)具在有些地區(qū)已經(jīng)很少見了,先讀一讀然后一再跟相應的圖連線。你知道這些農(nóng)具的作用嗎?查查字典,寫下它們的用途。讀讀詩句,說說下面帶點的詞語和什么農(nóng)具有關。(1)晝出耘田夜織麻。(2)童孫未解供耕織。(3)鋤禾日當午,汗滴禾下土。(4)春耕一粒栗,秋收萬顆子。...
2024-12-11 06:39
【總結】比較句子1、小溪嘩啦啦地流著。2、小溪唱著歡樂的歌往前跑。(1)風兒不停地吹,小草來回地搖擺。風兒不知向小草說了什么笑話,樂得小草前仰后合。。(2)我喜歡寫日記,每天晚上都要把心里話寫在日記本上。日記本是我的好朋
2024-12-04 22:27
【總結】練習5●爸爸帶小芳到云南去旅游。下了飛機,小芳看到候機樓前的大樹都是歪的,而且歪的方向都一致,就問爸爸:“這些樹為什么都向一個方向傾斜?”爸爸笑了笑說:“人們把這種樹稱為‘風成偏形樹’。你從這個名稱不知道它們?yōu)槭裁炊枷蛞粋€方向偏了?!憋L成偏形樹——樹木面迎盛行風向的一側由于經(jīng)常受較大風速吹襲,水分蒸發(fā)大大加速
2025-08-15 23:34
【總結】比例尺復習一、什么叫比例尺?圖上距離實際距離=比例尺二、在一幅中國地圖上,用4厘米的線段表示實際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32021000厘米4:32021000=1:8000000答:這幅地圖的比例尺是1:8000000。三、說說下列比例尺的意義1:20211:2
2024-12-12 19:17
【總結】確定位置教學目標?1.初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法,學會根據(jù)平面圖運用所學的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。?2.在學習過程中進一步增強觀察能力、識圖能力和語言表達能力,發(fā)展空間觀念。?3.增強用數(shù)學方法描述現(xiàn)實世界中空間關系的意識。你知道我是從什么地方升起的嗎?東南
2024-11-12 02:16
【總結】第一篇:小學五年級下冊因數(shù)倍數(shù)測試B卷(含答案) 五年級數(shù)學下冊因數(shù)倍數(shù)測試B卷含答案 綜合能力達優(yōu)驗收 一、想一想,填一填(15分) ()數(shù)和()數(shù);按照因數(shù)的個數(shù)可分為()數(shù)和()數(shù)。 ...
2024-10-29 03:30
【總結】 2018六年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》總復習教案 第2課時因數(shù)與倍數(shù) 教學內容:蘇教版六下P70“練習與實踐”。 教學目標: ,進一步明確求兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)、...
2024-12-02 22:03
【總結】樂業(yè)一小鄧海英12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最
2024-11-24 16:20
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?!?261212是2的
2024-12-04 21:09
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習因數(shù)和倍數(shù),同學們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念,能夠解決相關的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4
2025-01-07 06:56