【導(dǎo)讀】認(rèn)識實(shí)習(xí)作為大學(xué)本科學(xué)習(xí)階段一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的在。生，初步認(rèn)識和了解制藥生產(chǎn)工藝和設(shè)備，為順利進(jìn)行后續(xù)制藥類課程的學(xué)習(xí)，為生產(chǎn)實(shí)習(xí)奠定一個(gè)良好的工程感性認(rèn)識基礎(chǔ)。觀念具有非常重要的意義。制藥生產(chǎn)一般具有易燃、易爆、有毒、有害、有腐蝕性和高溫、高壓等特點(diǎn)，樹立“安全第一”的思想，把人身、財(cái)物安全放在實(shí)習(xí)首位。交通安全和財(cái)產(chǎn)安全，注意做好自我保護(hù)工作；服從實(shí)習(xí)安排，不能隨意請假，不能隨意離開崗位或早退。劃分實(shí)習(xí)小組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。在工廠嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律和安全規(guī)定，統(tǒng)一入廠和出廠。學(xué)校的形象，與實(shí)習(xí)單位建立良好的關(guān)系。女生長頭發(fā)扎好進(jìn)潔凈車間。水針劑生產(chǎn)是將注射用水作。⑺藥用檢測設(shè)備。的流體成為超臨界流體。超臨界流體具有類似氣體的較強(qiáng)穿透力和類。異，對液體混合物進(jìn)行分離。狀，膠體狀的物料。霧化通過三種霧化器將物料霧化成液滴，直接噴入塔體內(nèi)，

　　

【正文】 內(nèi)處 理方式的不同，藥材浸出在藥廠常稱為提取、浸漬 (對靜態(tài)浸出 )、煎煮 (水提熱回流 )等。 提?。核?、醇提；動(dòng)態(tài)、靜態(tài)提??；多能提取、索氏提取等。 分離：篩網(wǎng)分離；離心分離；膜分離等。 濃縮：三效濃縮；球形真空濃縮；蒸發(fā)濃縮；膜濃縮等。 干燥：噴霧干燥；真空干燥；烘干；凍干等。 常用的浸出方法歸納如下。 (1)煎煮法 投料 提取 分離 濃縮 干燥 包裝 出渣 醇沉 蒸餾 化學(xué)化工學(xué)院 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 27 以水作為浸出溶劑的水煎煮法是最常用的方法。 煎煮法適用于有效成分溶于水，且對濕、熱均較穩(wěn)定的藥材。此法簡單易行， 能煎出大部分有效成分，除作為湯劑外，也作為進(jìn)一步加工制成各種劑型的半成品。 缺點(diǎn)：煎出液中雜質(zhì)較多，容易變霉、腐敗，一些不耐熱及揮發(fā)性成分在煎煮過程中易被破壞或揮發(fā)而損失。 （ 2)浸漬法 處理的藥材于提取器中加適量溶劑，用一定溫度和時(shí)間 進(jìn)行浸提，使有效 成分浸出并使固、液分離的方法。按提取溫度不同可分為常溫浸漬法和溫浸法。①常溫浸漬法 傳統(tǒng)上多用于藥酒和酊劑的提取，其澄明度具有持久的穩(wěn)定性。②溫浸法 指在沸點(diǎn)以下的加熱浸漬法，是一種簡便的強(qiáng)化提取方法，一般利用夾套或蛇管進(jìn)行加熱。 (3)滲漉法 適度 粉碎的藥材于滲漉器中，由上部連續(xù)加入的溶劑滲過藥材層后從底部流出滲漉液而提取有效成分的方法。滲漉時(shí)，溶劑滲入藥材的細(xì)胞中溶解大量的可溶性物質(zhì)之后，濃度增高，相對密度增大而向下移動(dòng)，上層用浸出溶劑或較稀浸液臵換其位臵，造成良好的細(xì)胞壁內(nèi)外的濃度差，使擴(kuò)散較好地自然進(jìn)行。 (4)回流法 指加熱提取時(shí)溶劑被蒸發(fā)，冷凝后又流回提取器，如此反復(fù)直至完成提取的方法。 溶劑可循環(huán)使用，適用于易揮發(fā) (低沸點(diǎn) )溶劑的提取。 連續(xù)循環(huán)回流冷浸法是在溶劑蒸發(fā)后，經(jīng)冷凝流入貯液罐，再由閥流入提取器進(jìn)行冷浸。 (5)水蒸氣蒸餾法 該法適用于具有揮發(fā)性，能隨水蒸氣蒸餾而不被破壞，難溶或不溶于水的化學(xué)化學(xué)化工學(xué)院 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 28 成分的提取和分離，如揮發(fā)油的提取。 2 其他中藥固體制劑 散劑 系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的粉末狀制劑。散劑可外用也可內(nèi)服。散劑的分類有如下三種方法：①按藥味組成分類，可分為單散劑與復(fù)散劑；②按劑量情況分類，可分為分劑量散與不分劑量散；③按用途分類，可分為溶液散、煮散、吹散、內(nèi)服散、外用散等。例如，痱子粉是一種外用散劑，而小兒清肺散則是內(nèi)服散。 滴丸劑 固體或液體藥物與適當(dāng)物質(zhì)（一般稱為基質(zhì)）加熱熔化混勻后，滴入不相混溶的冷凝液中 、收縮冷凝而制成的小丸狀制劑，主要供口服使用。 特點(diǎn)： 設(shè)備簡單、操作方便、利于勞動(dòng)保護(hù)，工藝周期短、生產(chǎn)率高； 工藝條件易于控制，質(zhì)量穩(wěn)定，劑量準(zhǔn)確，受熱時(shí)間短，易氧化及具揮發(fā)性的藥物溶于基質(zhì)后，可增加其穩(wěn)定性； 基質(zhì)容納液態(tài)藥物量大，故可使液態(tài)藥物固化； 用固體分散技術(shù)制備的滴丸具有吸收迅速、生物利用度高的特點(diǎn) 栓劑 藥物與適宜基質(zhì)制成的具有一定形狀的供人體腔道內(nèi)給藥的固體制劑。栓劑在常溫下為固體，塞入腔道后，在體溫下能迅速軟化熔融或溶解于分泌液，逐漸釋放藥物而產(chǎn)生局部或全身作用。 栓劑的作用特點(diǎn)是 ： ① 藥物不受或少受胃腸道 pH 值或酶的破壞 ② 避免藥物對胃黏膜的刺激性； ③ 中下直腸靜脈吸收可避免肝臟首過作用； ④ 適宜于不能或不愿口服給藥的患者； ⑤ 可在腔道起潤滑、化學(xué)化工學(xué)院 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 29 抗菌、殺蟲、收斂、止痛、止癢等局部作用 六、 實(shí)習(xí)心得 兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但我從中學(xué)到了比課本上更直觀，更實(shí)際的知識。 這兩周里，我掌握了藥品銷售、藥品分類與擺放的相關(guān)知識，了解到了 幾個(gè)制藥廠進(jìn)行各類藥品加工實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝和生產(chǎn)區(qū)域分布 ，對藥品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識， 接觸到了 制藥 機(jī)械 設(shè)備 ，研讀 制藥相關(guān)法規(guī)，并對這幾家工廠 或企業(yè)有了一定的了解。 這一過程鍛煉了 我生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識、分析問題的能力，還使我能夠從 制藥 技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、 國際和國內(nèi)制藥大環(huán)境下對 問題進(jìn)行綜合考慮。 這次實(shí)習(xí)中給我印象最深的是安邦制藥的 中藥原料藥制藥車間。當(dāng)我們走進(jìn)中藥制藥車間時(shí)，只覺一股熱浪襲來，車間溫度與前幾家西藥藥廠的恒溫車間低溫形成鮮明對比。幾位工人師傅還在里面辛勤工作，一身大汗。 另外， 制藥車間里一些管道與設(shè)備的安裝也是廠子里的師傅自行設(shè)計(jì)的 ，有些略不符合新 GMP車間標(biāo)準(zhǔn)。車間生產(chǎn)之后剩余的藥液 被 直接排放了出去。在我國化學(xué)藥與中成藥并行的市場上， 中成藥價(jià)格通常是低廉的。傳統(tǒng)的中藥見效比較慢，制藥工藝效率較低，藥廠待遇較西藥廠差，通常為中小型企業(yè)，這是中成藥制藥方面的弱點(diǎn)。在新版ＧＭＰ 更嚴(yán)格 的 法規(guī) 沖擊下，該類企業(yè)會(huì) 遇到 較大的危機(jī)，面臨被收購或者合并的命運(yùn) 。個(gè)人覺得國家應(yīng)該加強(qiáng)對該類優(yōu)秀企業(yè)的扶持，讓中成藥走出困境。作為一個(gè)制藥工程專業(yè)的學(xué)化學(xué)化工學(xué)院 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 30 生，我也深深感到了身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。剩下的兩年，我將更加努力學(xué)習(xí)相關(guān)制藥知識，并注重實(shí)踐，為將來改進(jìn)制藥工藝和促進(jìn)制藥法規(guī)完善做出自己的貢獻(xiàn)。 兩個(gè)禮拜的認(rèn)知實(shí)習(xí)里，我還查閱了國外制藥工程專業(yè)的相關(guān)知識。國內(nèi)外制藥專 業(yè)課程設(shè)置的強(qiáng)烈對比讓我感到深深震撼。制藥工程是一個(gè)新興不久的多學(xué)科交叉專業(yè)。在國內(nèi)，各個(gè)學(xué)校的開設(shè)課程不同，有偏向生物制藥的，有偏向化學(xué)制藥的，特點(diǎn)是：學(xué)的課程多而雜，與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系不大，造成大學(xué)生培養(yǎng)與實(shí)際生產(chǎn)的脫節(jié)。而國外制藥工程師 培養(yǎng)（以法國為例），學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)大量基礎(chǔ)課程，還要學(xué)習(xí)兩至三門外語，相關(guān)法律知識和商業(yè)管理知識，最重要的是實(shí)習(xí)期長：大學(xué)最后兩年里面第一年下制藥廠實(shí)習(xí)三個(gè)月，最后一年實(shí)習(xí)六個(gè)月。 這讓學(xué)生充分鍛煉了自己解決生產(chǎn)問題的能力，也培養(yǎng)了學(xué)生商業(yè)管理的才能。 這兩種不同的培養(yǎng)模式值得 我們認(rèn)真思考。 制藥工程這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)相比有很大不同，特別是對環(huán)境，操作方面有著極其嚴(yán)格的要求。因?yàn)樗幬锏纳a(chǎn)關(guān)系到廣大人民群眾的生命安全。作為將來的制藥工程師， 我們要有高度的 社會(huì) 責(zé)任感，應(yīng)該要多注重實(shí)踐，多拓展學(xué)習(xí) 制藥 相關(guān)知識，盡力縮小國內(nèi)制藥與國外 制藥 的技術(shù)差距，打破國外對高端藥品的壟斷。 另外，要加強(qiáng)相關(guān)法規(guī)管理的學(xué)習(xí)，對違法行為絕不容忍，避免＂毒膠囊＂等類似危害人民健康的事件再次發(fā)生。 另外，這兩周的實(shí)習(xí)里，我還要感謝各位老師和廠里 員工 們的耐心講解。 遇到了不懂的問題我向師傅們請教，都會(huì)得到耐心細(xì)致 的講化學(xué)化工學(xué)院 認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 31 解 ，這讓我學(xué)到了不少新知識 。 雖然本次認(rèn)識實(shí)習(xí)，我們很遺憾并沒能進(jìn)入潔凈車間參觀，但在我們還是學(xué)到了很多。 而且，每一位制藥人，藥劑師，藥物檢驗(yàn)人員都讓我們感受到了他們的高度社會(huì)責(zé)任感，讓我們?yōu)橹磁濉? 最后，我希望學(xué)校能在條件允許的情況下，多安排一些這樣的認(rèn)識實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們制藥專業(yè)的學(xué)生真正成為能夠經(jīng)世致用的優(yōu)秀工程師。我將為實(shí)現(xiàn)成為優(yōu)秀制藥工程師這一目標(biāo)繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)奮斗。再一次感謝帶隊(duì)的兩位老師，你們辛苦了！