【正文】 O不影響CO2和 O2的，所以，液滴不變，表明酵母菌呼吸作用放出CO2等于吸入O2量，液滴右移，表明吸入放出CO2大于吸入O2量，等）結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：(6分) (每組實驗結(jié)果和結(jié)論2分。酌情給分) 現(xiàn)象 結(jié)論裝置1中液滴裝置2中液滴l 左移 不移動 只進行有氧呼吸2 不移動 右移 只進行無氧呼吸3 左移 右移 既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸4．（執(zhí)信高三第一學(xué)期期中考試，9分）生物體的細胞代謝效率與物質(zhì)代謝的速率有關(guān)。同種物質(zhì)雖然在細胞中擴散的速率基本相同，但細胞大小不同，擴散發(fā)生的快慢會有差異。有人設(shè)計了一種模型，用于研究這一問題。實驗?zāi)康模海裕?；實驗材料：（略）；實驗步驟：a、用小刀將瓊脂塊（內(nèi)含酚酞）切成三塊邊長分別為3 cm、2cm、和1cm的立方體；b、將以上三種瓊脂塊樣品，%NaOH溶液中，處理10分鐘；c、取出瓊脂塊樣品，吸干浮液后，分別將每一樣品切成兩半，觀察切面，測量每一切面上NaOH擴散的深度，記錄結(jié)果并分析。⑴請你為此研究擬定一個課題名稱 。⑵該研究中所用的細胞模型是 ，考慮在樣品中加入酚酞是為了檢測NaOH在瓊脂塊中的擴散深度，原因是 。⑶計算得出樣品有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：瓊脂塊樣品表面積（cm2）體積（cm3）比值（表面積：體積）1號樣品（cm）54272：12號樣品（cm）2483：13號樣品（cm）616：1通過上表比值分析，可推測三個樣品中NaOH擴散深度依次為 ，對此，你的結(jié)論是 。⑷通常情況下。根據(jù)上述模型研究，細胞的代謝速率如何？請對細胞大小與物質(zhì)擴散之間的關(guān)系作出合理解釋： 。答案：5．（9分）⑴細胞大小與物質(zhì)擴散快慢之間關(guān)系的研究（2分）⑵不同大小的瓊脂塊 酚酞遇NaOH變紅色⑶深度為3號2號1號 細胞邊長越小(表面積與體積比越大)，擴散速度越快⑷代謝效率高 ，表面積與體積之比較大，物質(zhì)擴散發(fā)生得快，所以細胞的代謝效率高（2分）5．（2006年廣州市統(tǒng)測題，6分）某研究性學(xué)習小組利用煙草內(nèi)某些化學(xué)物質(zhì)能引起細胞的染色體變異的原理開展了實驗和觀察，以說明吸煙有害健康。實驗材料和用具：蠶豆干種子100粒（蠶豆體細胞中染色體數(shù)為12，蠶豆根尖在常溫條件下，），并準備了煙草浸出液（煙絲在蒸餾水中浸泡后提?。⒄麴s水、培養(yǎng)皿、鑷子、清水、解離液、染液、顯微鏡、載玻片等。請就實驗課前的準備和實驗中的一些問題作答：⑴第一步：種子萌發(fā)。將100粒蠶豆種子放在盛有蒸餾水的培養(yǎng)皿中，并不使蒸餾水浸沒種子。這樣處理的目的是_________________________________________。種子萌發(fā)吸水的主要方式是_____________________________________。⑵第二步：培養(yǎng)生根。甲同學(xué)將上述已生根的100粒種子的根部浸泡在煙草浸出液中，放在適宜條件下10h后，切取根尖制成裝片觀察。請針對該同學(xué)實驗方法的不妥之處，寫出你的設(shè)計思路：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶第三步：制作臨時裝片。乙同學(xué)的制作步驟是：取材→解離→染色→制片。請糾正該同學(xué)實驗中的不正確操作步驟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑷要清楚觀察染色體變異最好尋找處于哪一時期的細胞進行觀察？＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：5．（6分）⑴保證種子萌發(fā)時有充足的氧氣供應(yīng) 吸脹作用⑵①缺少對照實驗，應(yīng)將已生根的蠶豆種子隨機分為兩組，每組50粒，分別放在盛有等量蒸餾水和煙草浸出液的培養(yǎng)皿中 ②⑶解離后應(yīng)該用清水充分漂洗根尖之后再染色 ⑷有絲分裂中期6．愛滋病是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。HIV存在于愛滋病患者的細胞中，其遺傳物質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細胞的基因組中，這樣每個被感染的細胞就成為產(chǎn)生HIV的工廠，每個被感染的細胞裂解都可釋放數(shù)百萬個HIV。人若感染HIV，潛伏期一般2~10年（如圖所示），一旦確診為愛滋病，一般2～3年死于其他疾病或癌癥。根據(jù)上述材料，請回答下列問題：⑴曲線I的 AB段形成的主要原因是：效應(yīng)T細胞作用于______；HIV失去藏身之所后，再經(jīng)______作用，使HIV形成沉淀，被吞噬細胞吞噬分解。⑵B點中有少量HIV的遺傳物質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄形成的互補DNA潛伏在_________細胞中。潛伏期過后，經(jīng)過________________過程，使HIV在血液中的濃度迅速上升。⑶科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)HIV的表面抗原經(jīng)常發(fā)生變化，這給治療和預(yù)防愛滋病藥品的開發(fā)帶來了極大困難。請你根據(jù)以上材料分析，科學(xué)家應(yīng)從何入手開發(fā)治療愛滋病的特異性藥物?答案：6.⑴被感染細胞（包括激活被感染細胞內(nèi)的溶酶體酶，增加膜的通透性和滲透壓，使被感染細胞裂解死亡） 抗體 ⑵被感染 互補DNA鏈的轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)外殼，RNA與蛋白質(zhì)外殼結(jié)合組裝形成新HIV，并釋放出去⑶控制HIV逆轉(zhuǎn)錄（或控制整合到被感染細胞DNA上的基因的轉(zhuǎn)錄）7. （5分）某校生物老師準備帶領(lǐng)幾個研究小組開展一次野外調(diào)查，經(jīng)事先考察，老師制定一個初步方案如下?；顒幽康模赫{(diào)查某一種群放入種群密度（或種群數(shù)量）；調(diào)查地段：學(xué)校附近的一片荒地；調(diào)查對象：車前草、東亞飛蝗（任選一）；調(diào)查方法：（任選一）①樣方調(diào)查法：在該坡地上，劃定若干個長寬個1m的樣方，統(tǒng)計出每個樣方中被調(diào)查物種的個體數(shù)目。②標志重捕法：在規(guī)定地段上，捕獲被調(diào)查物種的部分個體，進行標志后放回原來環(huán)境，一段時間后，在同等條件下進行重捕，根據(jù)重捕個體所占比例，估計該種群的數(shù)量。假如你是其中一個研究小組組長，請你完成本小組的活動方案：⑴調(diào)查對象： 。⑵調(diào)查方法： 。⑶除老師計劃中提到的以外，要使調(diào)查結(jié)果盡量準確，調(diào)查過程中最為關(guān)鍵的步驟及注意的問題是 。⑷寫出種群密度（或種群數(shù)量）的計算方法： 。答案：7.（5分）⑴車前草（東亞飛蝗） 　?、茦臃秸{(diào)查法（標志重捕法）⑶①樣方數(shù)量要足夠多；②樣方要隨機選取；③樣方在被調(diào)查的地段要分布均勻。（①標志手段不能對動物有任何傷害；②標志不能過分醒目，不能影響動物的生活習性；③標志應(yīng)保留較長時間）（寫出兩點或以上，2分） ⑷取所有樣方中被調(diào)查物種個體數(shù)量的平均值（種群密度＝（第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù)）/第二次捕獲標志個體數(shù)）8.( 經(jīng)改造汕頭市06年二模，8分)有生態(tài)學(xué)家分別對一片玉米田、一片荒地和一個湖泊在單位時間內(nèi)的光合作用效率進行了測定，測出的數(shù)據(jù)如下表(單位：kJ)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，對這三個生態(tài)系統(tǒng)進行比較：(1)太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ，原因是 。 (2)假如兩個陸地生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物固定了相等的太陽能，能量傳遞效率較高的生態(tài)系統(tǒng)是 ，原因是 。(3)在計算入射太陽能時，生態(tài)學(xué)家們一律是按照太陽能到達地面或湖面的量來計算的。這樣計算入射的太陽能對哪一個生態(tài)系統(tǒng)造成的誤差最大?為什么? ______________________________________ 。(4)假如一塊玉米田長100米，寬30米。在對該地塊中的玉米種群密度調(diào)查時，設(shè)lO個樣方，那么從長的一邊計起，第三個樣方的中心應(yīng)在地長的 米，地寬 米處。答案：8．(8分) (1)玉米田 因為玉米田中植物光合作用制造有機物的能量與太陽輻射能的比值最高 (2)荒地 因為荒地生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者呼吸消耗有機物f氣制造有機物總量少，所以傳遞到下一營養(yǎng)級的能量多 (3)湖泊 因為光合作用生物大多數(shù)生活在水層下，而太陽入射到達這些生物體之前經(jīng)過了一定的水層。水層吸收的太陽能的量相當大的。所以，產(chǎn)生的誤差最大。 (4)25 159．（6分）某校生物興趣小組進行的研究性學(xué)習的題目是：利用微生物制造酸奶，以下是該興趣小組的準備活動的記錄。活動目的：學(xué)習制造酸奶，體驗微生物食品的加工條件及過程，驗證氧氣對乳酸發(fā)酵的影響?；顒訙蕚洌喝莘e分別為1000毫升和500毫升的無菌帶蓋大口瓶；1杯不加糖的酸奶（成果凍狀）；1L牛奶（恒溫箱）；爐灶、3L容量的鍋、恒溫箱、擱架；鉛筆、量匙、手套、溫度計、小勺。已知微生物的催化溫度為3844℃間，當牛奶凝固成果凍狀便說明酸奶已經(jīng)做好了。請你幫這個生物興趣小組設(shè)計一個完整的活動方案，并對活動的最可能結(jié)果進行預(yù)測和簡單分析。答案：10．（6分）活動方案(2分)：⑴將1L牛奶倒入3L容量的鍋內(nèi)，在爐灶上加熱煮沸（或加熱到7080℃）滅菌。⑵冷卻至3844℃時分別向1000毫升和500毫升的無菌帶蓋大口瓶中各加400毫升已滅菌的牛奶。⑶再向兩個大口瓶中各加入100毫升不加糖的酸奶，蓋蓋密封。⑷將兩個大口瓶放進恒溫箱中在3844℃條件下保溫培養(yǎng)，每隔30分鐘觀察一次，并做記錄。結(jié)果預(yù)測(2分)：500毫升瓶中的酸奶先發(fā)酵完成，凝固成果凍狀，1000毫升瓶中的酸奶隨后發(fā)酵完成。結(jié)果分析(2分)：乳酸菌屬于厭氧微生物，而1000毫升瓶中存在空氣，其中氧氣抑制了乳酸發(fā)酵。