高三物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料-資料下載頁(yè)
2025-04-17 13:02本頁(yè)面
【正文】 搞好“雙生”工程?！凹庾由焙汀跋ＭR線生”是我們力促的兩大陣地。對(duì)于優(yōu)等生（重點(diǎn)大學(xué)希望生），有望沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生，主要集中在兩個(gè)班8班和9班。兩班各科進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)，強(qiáng)化名牌意識(shí)，拓展知識(shí)層面，提高認(rèn)知深度。另一方面，六科老師每人分得三名尖子生，定期與不定期進(jìn)行談話，做心理輔導(dǎo)，鼓舞斗志。對(duì)于班內(nèi)“希望臨線生”有望考上本科的學(xué)生（這是我們?nèi)w老師工作的重點(diǎn)），本著“促人成才、成好才“的原則，每班選出20名左右學(xué)生，六科老師每人分得兩三名希望生，一方面，老師對(duì)他們的作業(yè)要面批面改；另一方面，老師與結(jié)對(duì)學(xué)生每周至少要有一次面對(duì)面的交流，疏通心里障礙，鼓舞學(xué)習(xí)斗志。老師與學(xué)生的談話，要有記錄，每周級(jí)部都有檢查，而且要納入學(xué)期末對(duì)老師的綜合評(píng)價(jià)。 抓牢學(xué)生的常規(guī)檢查和落實(shí)。 教師應(yīng)充分利用課下時(shí)間檢查⑴學(xué)生錯(cuò)題本的整理情況；⑵作業(yè)的完成情況；⑶知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)情況通過(guò)檢查能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，提高授課實(shí)效性。了解學(xué)生對(duì)基本規(guī)律和解題方法的掌握情況，并能提高學(xué)生答題的規(guī)范性?！? 總之，新課改教材在變化，高考試題也在推陳出新，但物理的基本概念、基本規(guī)律和基本解題方法和思路不會(huì)變，它們是高考物理考查的主要內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容，而主干知識(shí)又是物理知識(shí)體系中的最重要的知識(shí)，學(xué)好主干知識(shí)是學(xué)好物理的關(guān)鍵，是提高能力的基礎(chǔ)。在備考復(fù)習(xí)中，不僅要求記住這些知識(shí)的內(nèi)容，而且還要加強(qiáng)理解，熟練運(yùn)用，既要“知其然”，又要“知其所以然”。讓每一位學(xué)生立足于本學(xué)科知識(shí)，把握好要求掌握的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。每一位教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)作好總體設(shè)計(jì)，做到復(fù)習(xí)過(guò)程“散”而復(fù)習(xí)結(jié)果“整”。我們始終相信 “成功在課堂，潛力在學(xué)生，優(yōu)勢(shì)在群體，關(guān)鍵在落實(shí)”的高考策略。我們以扎實(shí)、精細(xì)、有針對(duì)性、有創(chuàng)造性為原則，切實(shí)提高備考質(zhì)量。以上是我們的一些粗淺做法，不對(duì)和不足請(qǐng)各位同行批評(píng)指正！2017年9月
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