【總結(jié)】一元一次方程一、課前檢測(cè)(一)知識(shí)回顧:1、x=4是方程式21x+3=2x-3的解嗎?2、3x+1=9是方程式嗎?有個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是次(二)預(yù)習(xí)檢測(cè)判斷下列方程數(shù)否是一元一次方程(1)xy=x+1(2)x=5(3)x2+1=7(4)x2
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】◆今年朱橋中學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉辦,七(4)班有18名男生報(bào)名參加比賽,比女生報(bào)名人數(shù)的2倍少4人,有多少名女生報(bào)名參加比賽?設(shè):有x名女生報(bào)名參加比賽。根據(jù)題意,得:2x-4=18◆去年朱橋中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)七年級(jí)男子實(shí)心球投擲的記錄是x米,某年奧運(yùn)會(huì)的男子鉛球投擲冠軍成績(jī)是他的5倍多2米,已知這年奧運(yùn)會(huì)男子鉛球的冠軍成績(jī)是
2024-11-21 01:26
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了一元一次方程概念之后,進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)一元一次方程的有關(guān)知識(shí)。它既是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的深化,又為我們以...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】一元一次方程的解法(4)熟練應(yīng)用去括號(hào)法則解方程學(xué)習(xí)目標(biāo):練習(xí)1:1、2(x+2y-2)=2x+4y-4=-9x+3y-3=-4a-3b+5c3、-(4a+3b-5c)2、-3(3x-y+1)練習(xí)2:下列各式變形是否正確,正確的打“?”,錯(cuò)誤的打“?”。(1)a+(3x-2)=a+3x-2
2025-07-23 19:21
【總結(jié)】等式性質(zhì)移項(xiàng)法則溫固而知新解下列方程:8-2(x-7)=2x-(x-4)注意:移項(xiàng)要變號(hào)!把方程中的項(xiàng)改變符號(hào)后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項(xiàng)。移項(xiàng):解下列方程:2-2(x-7)=x-(x-4)解:去括號(hào),得2-2x+14=x+x+4移項(xiàng),得
2025-07-24 07:31
【總結(jié)】§一元一次方程及其解法教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對(duì)實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系的分析,建立一元一次方程的過程,體會(huì)學(xué)習(xí)方程的意義在于解決實(shí)際問題。2、通過觀察,歸納一元一次方程的概念。3、理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):對(duì)一元一次方程概念的理解,會(huì)運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程。
2024-12-08 22:08
【總結(jié)】一元一次方程的解法(2)練一練1、方程的解是_______2、-9x2ym-1與xny2是同類項(xiàng),則m=,n=_______3、用去分母的方法解,兩邊同乘以
2024-12-08 13:32
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 富裕一中張傳河 一、教材分析: 1、主要內(nèi)容:一元一次方程的解法第一課時(shí) 2、教材中的地位與作用:一元一次方程的解法是在學(xué)生已...
2024-10-25 15:16
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 3.1一元一次方程教案 上課人:周艷 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):掌握方程、一元一次方程的及其解的概念,理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 一元一次方程講學(xué)稿 執(zhí)筆:蘇陽(yáng)審核: 教學(xué)目標(biāo):1.了解什么是方程,什么是一元一次方程; 2.經(jīng)歷把“實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)方程”的過程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一種有效...
2024-11-15 00:52
【總結(jié)】做教育做良心中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家備課教師:劉登駿龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案提綱學(xué)生:日期:年月日第次時(shí)段:教學(xué)課題一元一次方程及其解法—導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)考點(diǎn)
2025-06-07 13:40
【總結(jié)】《一元一次方程的解法》測(cè)試題姓名,得分一、選擇題(4分×5=20分)()A. B. C.D.2.若a=b,則下列式子正確的有()①a-2=b-2②a=b③-a=-b④5a-1=5b-1 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè),去分母,得()A.
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】1、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的過程,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);2、學(xué)會(huì)列一元一次方程解決有關(guān)的實(shí)際問題,總結(jié)運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的步驟;3、通過列一元一次方程解決實(shí)際問題,經(jīng)歷思考、探究、交流等活動(dòng)過程提高分析問題、解決問題的能力。:例1:吳敬是我國(guó)明代的數(shù)學(xué)家,是《九章算法比類大全》的作者,他的一首詩(shī)至今尚在流傳。
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】一元一次方程模型的應(yīng)用教案沿河二中陳勝利一、課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.能用已學(xué)過的一元一次方程的解法解方程;2.會(huì)建立一元一次方程模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問題向數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化的能力。(二)過程與方法
2024-11-24 12:39
【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)、學(xué)會(huì)分析問題中的已知量和未知量,列出一元一次方程解應(yīng)用題。(二)、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的過程,總結(jié)出運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的一般步驟。二、重、難點(diǎn):尋找問題中的等量關(guān)系,根據(jù)題意列出方程。三、學(xué)習(xí)過程:(一)、根據(jù)課本171頁(yè)交流與發(fā)現(xiàn)中的提示,合作完成本章
2024-12-05 02:07