【總結(jié)】2.1數(shù)列的概念一、教學目標:1、知識與技能⑴了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式);⑵了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù);⑶能根據(jù)數(shù)列通項寫出數(shù)列的前幾項或根據(jù)數(shù)列前幾項歸納出數(shù)列的一個通項公式。2、過程與方法從生活實例入手,抽象出數(shù)列的概念,并從函數(shù)觀點加深對概念的理解;通過具體問題引導學生觀
2024-11-24 13:04
【總結(jié)】5.1角的概念推廣回顧:1、在初中角是如何定義的?定義:有公共端點的兩條射線組成的幾何圖形叫做角。頂點邊邊?角的單位是度.規(guī)定:周角的1/360為1度的角.?它們的大小是多少?銳角:大于0度小于90度鈍角:大于90度小于180度直角等于90度平角等于180度
2025-03-08 16:32
【總結(jié)】-1-第一章基本初等函數(shù)(Ⅱ)-2-任意角的概念與弧度制-3-角的概念的推廣ZHISHISHULI知識梳理ZHONGNANJVJIAO重難聚焦SUITANGYANLIAN隨堂演練DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目標導航,能正確區(qū)分正角、負角和零角..
2025-03-07 23:17
【總結(jié)】第一章基本初等函數(shù)(Ⅱ),1.1任意角的概念與弧度制,1.1.1角的概念的推廣,1.結(jié)合具體實例體會角的概念的推廣,能正確區(qū)分正角、負角和零角.2.理解象限角與終邊在坐標軸上的角的特征.3.掌握終邊相...
2024-10-20 20:47
【總結(jié)】第一篇:教學案例:角的初步認識 教學案例:角的初步認識 具體內(nèi)容 教學內(nèi)容:人教版(二年級上冊)》第38~39頁例 1、例2。教學目標: 1、經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)角、認識角的過程。 2.初...
2024-10-25 23:14
【總結(jié)】《旋轉(zhuǎn)與角》的教學案例教學目標:1、通過操作活動,認識平角和周角。2、通過觀察操作活動,讓學生知道銳角、直角、鈍角、平角和周角的形成過程,理解各個角之間的關(guān)系。3、通過生動、有趣的數(shù)學活動,培養(yǎng)學生的動手操作、觀察比較和抽象概括的能力;把數(shù)學與生活緊密連理在一起。教學重點:認識平角、周角教學難點:
2024-11-24 20:45
【總結(jié)】《角的分類》教學案例馬曉強一、教案背景《角的分類》一課選自人教版義務教育課
2024-11-22 03:49
【總結(jié)】12、任意角的三角函數(shù)(1)一、教學內(nèi)容分析:高一年《普通高中課程標準教科書·數(shù)學(必修4)》(人教版A版)第12頁任意角的三角函數(shù)第一課時。本節(jié)課是三角函數(shù)這一章里最重要的一節(jié)課,它是本章的基礎,主要是從通過問題引導學生自主探究任意角的三角函數(shù)的生成過程,從而很好理解任意角的三角函數(shù)的定義。在《課程標準》中:三角函數(shù)是基本初等函數(shù),
2024-11-21 23:53
【總結(jié)】§角的概念的推廣(課前預習案)班級:__姓名:__編寫:一、新知導學:在平面內(nèi),角可以看做是一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時的射線叫做角的,終止時的射線叫做角的,射線的端點叫做角的.按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為,而按順時針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】§2角的概念的推廣一、學習目標1.理解引入大于360°角和負角的意義.2.理解并掌握正、負、零角的定義.3.掌握終邊相同角的表示法.4.理解象限角的概念、意義及其表示方法.二、重點難點1.理解并掌握正、負、零角的定義.2.掌握終邊相同角的表示法.三、知識鏈接:本節(jié)
2024-11-19 20:36
【總結(jié)】《角的分類》教學案例天壇路小學薛曉艷教學片段:通過折紙、量度等方法認識了直角和平角,并練習用活動角擺直角和平角。師:剛才已經(jīng)學習了直角和平角。下面請同學們把活動角的其中一條邊慢慢地旋轉(zhuǎn)一周,找一找還有哪些角?它們的大小怎樣?學生以4人小組為單位進行學習。不一會兒,部分學生興奮地喊道:"我找到了,找到了……"越來
2024-11-24 12:31
【總結(jié)】.......第十一章角平分線的性質(zhì)一學習目標1.了解角是軸對稱圖形和角平分線的定義,會用尺規(guī)作一個角的平分線;2.掌握角平分線的性質(zhì)和判定;3.綜合應用角的平分線的性質(zhì)和判定解決相關(guān)問題。二重點、
2025-04-17 12:34
【總結(jié)】認識角角的概念角的概念?角:?點的射線組成的圖形.?點旋轉(zhuǎn)一周而成的圖形.角的表示法(四種)角的分類?銳角:大于0度小于90度?直角:等于90度?鈍角:大于90度小于180度?平角:等于180度?周角:等于360度方向角(點擊我
2024-11-09 05:29
【總結(jié)】課程數(shù)學章節(jié)內(nèi)容角的概念推廣課程類型新課課時安排2課時指導教師日期12月2日學習目標理解將角度從0°~360°推廣任意角。學習重點掌握角的度量、任意角學習難點理解象限角、界限角和終邊相同的角回顧(溫故知新)1、角度的概念:什么是角?始邊、終
2024-12-08 06:55
【總結(jié)】第一篇:《角的初步認識》教學案例 《角的初步認識》教學案例 A教學: 師:同學們,大家知道,這是什么圖形嗎?生:是角。師:真好!在生活中哪些地方有角呢?生:??B教學: 師:同學們,咱們今天一...
2024-10-24 09:41