【總結】《背影》教學反思 《背影》教學反思1電影導演張藝謀在拍完《千里走單騎》后說,高倉?。ㄈ毡久輪T)是“惟一一個能用“背身”演戲的人”,即高倉健的背影都極具表演力和震撼力。而他的表演又非常內斂,即使...
2024-12-06 01:13
【總結】年級:八年學科:語文授課人:王波日期:2020..第節(jié)學案[學習目標]1.領會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2.學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3.激發(fā)學生理解父母,
2024-11-18 17:32
【總結】......《前赤壁賦》教案周菊妹一、教學目標1、了解文中蘇軾情感變化的過程。2、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達的情懷。3、感悟文中蘊含的人生哲理。二、
2025-05-11 23:16
【總結】第一篇:朱自清《背影》學案 朱自清《背影》學案 [教學目標及重點] 1、抓住“背影”這一感情聚焦點,展示人物心靈的寫法。 2、通過體味文章所表現的父親的深深的愛子之情,培養(yǎng)學生“關愛他人”的優(yōu)...
2024-10-15 11:22
【總結】......內容備注課題:鴻門宴教學目標:1、掌握《史記》一書的體例、別名、作者以及《二十四史》等相關的文學文化知識。2、掌握本課出現的詞
2025-05-03 00:41
【總結】《背影》教案一、激情導入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學習目標,體會文中蘊含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實簡潔的語言。三、自主學習1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影?重點寫的是哪一次?表現了父子間什么樣的感情?3、聽一聽,品一品。聽一聽名家朗讀,注意把握:a
【總結】《背影》優(yōu)秀評課稿 (一)課堂實錄 師:(師播放課件,出示朱自清照片及簡介。)請同學們看大屏幕,屏幕上出示的是我國著名學者、詩人、散文家朱自清先生的照片及簡要介紹,哪位同學愿意為大...
2024-12-06 01:22
【總結】背影的教學設計第1教時課題背影課型新授重點難點,找出并體會父親樸實而飽含深情的語言;、交流、合作等方法明確寫作線索,理清文章情節(jié);。教學方法重點:學會從多角度分析人物特寫,體會父親樸實而飽含深情的語言。難點:感受父愛的偉大。一、激趣導入師:同學們還記得
2024-11-24 12:18
【總結】背影教學設計【教學目標】1、掌握關鍵語句在文中的作用及所蘊含的情感。2、整體感知課文內容,體會樸實語言所飽含的豐富情感。3、感悟本文所表現的父子情深?!窘虒W重難點】1、透過文章細致的人物描寫,品味文章深沉的父子情。2、品味樸實無華的語言,體會深情無限的意蘊。3、注意體會作者的心理變化,從父子的表現來比較。
2024-11-24 18:10
【總結】小學語文《跨越百年的美麗》教學案例分析與反思【主題背景】:構建師生互動、生生互動的生本課堂,是高效課堂的標志之一,我在執(zhí)教六年級下冊《跨越百年的美麗》一課時,牢牢抓住“美麗”這個題眼,由淺入深,由表及里,去繁就簡,通讀析讀、研讀、品讀,引導學生理解居里夫人美麗的內涵。課堂教學中我充分利用學生預習準備的成果,組織大家?guī)熒?、生生互動,達到了預期的教學目標。【教學過程】1、交
2025-04-16 13:36
【總結】......基本筆畫教案一年級第一學期寫字教案(前四課,基本筆畫部分)?準備課?教學目標:????初步掌握寫字知識及寫好字的方法,認識田字格;學習正確的寫字
2025-05-12 01:13
【總結】......幼兒園小班語言教案:小班活動《拔蘿卜》 設計思路:幼兒在熟悉故事的基礎上,請他們扮演故事中的人物形象來進行表演,使他們以這種感興趣的方式進一步理解故事內容,感受人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。活
2025-05-12 02:08
【總結】他山之石:優(yōu)秀教學案例精選優(yōu)秀教學案例精選之一課堂上“節(jié)外生枝”今天上午第一節(jié)是語文課,本來我已安排好了把《燈祭》的第二課時講完。課剛開始時,是按照我預先安排的內容有條不紊地進行著。當講到父親為我做燈的過程這部分內容時,有個學生舉手說:“老師,我有個問題。文章中寫到‘從門外的雪地上撿回一個罐頭瓶,
2025-06-09 22:45
【總結】......列夫·托爾斯泰一、教學目標1.學習通過肖像描寫刻畫人物性格的方法,體會課文采用欲揚先抑手法的藝術效果。2.理解托爾斯泰的思想變化和人生追求,感知人物深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。二、
2025-04-16 23:42
2024-11-19 23:50