【正文】 生素質(zhì)發(fā)展為本，把評價教學(xué)結(jié)果與評價教學(xué)過程結(jié)合起來。在對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)技能的掌握和認(rèn)知的水平評價的同時，注重評價學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平。要研究和改進(jìn)對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策的評價。 (二) 音樂工作 ，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。 、美術(shù)等教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。 、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。 4合唱隊： （1）從二、三年級招收隊員（約40人）成立初級班，四、五年級（40人）為高級班，形成梯隊，進(jìn)行訓(xùn)練。 （2）以合唱訓(xùn)練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨唱、小組唱等節(jié)目。 ： （1）從一、二年級開始招收隊員，并形成大小班梯隊。 （2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創(chuàng)編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。 （三）美術(shù)工作 、走出去的方式，培養(yǎng)美術(shù)教師，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。 ，使之更全面、更合理。 ，使書畫藝術(shù)品種更多樣化。 ，以提高學(xué)生對書畫的興趣合愛好，促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高。 、繪畫興趣小組，開展長年持久的訓(xùn)練，注重隊的層次和大小班的銜接工 作，使之年年有才、年年出果。 （四）科技活動 、走出去的方式，培養(yǎng)科技教師，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。 、三年級招收隊員（約40人）成立初級班，四、五年級（40人）為高級班，形成梯隊，進(jìn)行訓(xùn)練。 3 以車模、機(jī)器人、無線電為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)。 （五）師資隊伍建設(shè) ，熱愛社會主義祖國，忠于人民教育事業(yè)的思想，愛崗敬業(yè)；要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性；要有深厚的文化理論素質(zhì)和本專業(yè)的業(yè)務(wù)知識以及扎實的藝術(shù)基本功，懂得藝術(shù)教育的規(guī)律，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，有較強(qiáng)的組織能力和語言表達(dá)能力；要積極參加教學(xué)研究，了解國內(nèi)外藝術(shù)和藝術(shù)教育的發(fā)展動態(tài)；要關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，積極開發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。 ，提高藝術(shù)師資的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷層次。 （六）強(qiáng)化管理與條件保障 ，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長親自掛刷，分管主任具體負(fù)責(zé)，由學(xué)校骨干教師組建成學(xué)校興趣小組領(lǐng)導(dǎo)班子。切實把學(xué)校藝術(shù)教育工作列入本校教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。 。全面落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及實施細(xì)則，根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定、完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校興趣小組工作納入教育現(xiàn)代化建設(shè)和素質(zhì)教育檢查、督導(dǎo)、評估的指標(biāo)之中。 、指導(dǎo)及過程管理，興趣小組成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。 ，提高藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平，吸納社會資源，為學(xué)校興趣小組發(fā)展服務(wù)。 。積極派送優(yōu)秀教師參加教育管理干部和科研人員培訓(xùn)班。 ，加大對學(xué)校興趣小組經(jīng)費的投入。加大對器材和設(shè)施建設(shè)的投入。六、學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 徐建國副組長：王建文組 員： 馮建芬 嚴(yán)建女 宋春穎 沈海華 胡順梅 胡耀華 2009學(xué)年余杭區(qū)五常中心小學(xué)社團(tuán)活動五年規(guī)劃考核表年度具體目標(biāo)與要求任務(wù)辦法措施主要成功標(biāo)志評價細(xì)則分值考核計分細(xì)則ABCD2009十六屆藝術(shù)節(jié)比賽力爭得到1個以上良渚片一等獎。爭取在區(qū)及比賽中有獲得二等獎得項目。制定參賽節(jié)目訓(xùn)練計劃。對歷年藝術(shù)節(jié)進(jìn)行分析，挖掘適合我校發(fā)展特點的項目（聲樂、舞蹈）。聘請區(qū)內(nèi)專業(yè)人士為我校參賽項目把關(guān)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)好學(xué)校、家長、任課老師、學(xué)生以保證排練、訓(xùn)練有序開展。1~2項藝術(shù)節(jié)參賽項目良渚片一等獎（獲1~2個區(qū)級三等獎）。制定藝術(shù)節(jié)參賽節(jié)目計劃。2018~2015~12~≤12藝術(shù)節(jié)中獲良渚片一等獎各項20分，獲余杭區(qū)二等獎各項得40分，獲余杭區(qū)一等獎各項得60分。4036~4030~24~≤2010成立社團(tuán)在區(qū)科技節(jié)上獲團(tuán)體二等獎以上。制定參賽節(jié)目訓(xùn)練計劃。聘請區(qū)內(nèi)專業(yè)人士為我校參賽項目把關(guān)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)好學(xué)校、家長、任課老師、學(xué)生以保證排練、訓(xùn)練有序開展?？萍脊?jié)上獲團(tuán)體二等獎以上。制定參賽節(jié)目計劃。2018~2015~12~≤12科技節(jié)上獲團(tuán)體一等獎60分。二等獎40分，三等獎20分。4036~4030~24~≤2011區(qū)十七屆藝術(shù)節(jié)比賽力爭演唱類節(jié)目獲得區(qū)二等獎或以上。美術(shù)類在獲區(qū)十七屆藝術(shù)節(jié)力爭獲三等獎以上。科技和機(jī)器人或杭州市三等獎以上。成立“十八般武藝”小組?？偨Y(jié)十六屆藝術(shù)節(jié)經(jīng)驗，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀進(jìn)行拓展或瘦身，對我校藝術(shù)類參賽項目進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。組建學(xué)校各類歌詠比賽，選拔隊員。制定社團(tuán)活動獎勵政策?？萍己蜋C(jī)器人或杭州市三等獎以上。藝術(shù)節(jié)獲得良渚片一等獎兩個，各項得10分。2018~2015~12~≤12美術(shù)類在獲區(qū)十七屆藝術(shù)節(jié)力爭獲三等獎以上。20分。2018~2015~12~≤12科技和機(jī)器人或杭州市三等獎以上。20分2018~2015~12~≤12教師獲得杭州市級榮譽(yù)。20分2018~2015~12~≤122012完整的社團(tuán)活動評價標(biāo)準(zhǔn)。成立“十八般武藝”能參加比賽并獲獎。加強(qiáng)教師自身藝術(shù)技能訓(xùn)練。整理和完善社團(tuán)活動制度和要求。制定出十八屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練計劃。社團(tuán)活動評價標(biāo)準(zhǔn)出臺十八般武藝”能參加比賽并獲獎。完整的社團(tuán)活動評價標(biāo)準(zhǔn)。20分。2018~2015~12~≤12學(xué)校60％學(xué)生能參加科技比賽（學(xué)校）10分。2018~2015~12~≤12“十八般武藝”獲獎。20分。2018~2015~12~≤12車模、無線電測向、機(jī)器人獲杭州市三等獎以上。20分2018~2015~12~≤122013力爭一名老師獲得區(qū)骨干教師榮譽(yù)。力爭第十八屆藝術(shù)節(jié)獲得區(qū)級二3等獎榮譽(yù)兩項以上。編寫“十八般武藝”教材。第一學(xué)期組織十八屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練，學(xué)期結(jié)束學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行審查。 與社區(qū)聯(lián)系編寫“十八般武藝”教材美術(shù)類獲藝術(shù)節(jié)區(qū)級二等獎，音樂類獲區(qū)二等獎，力爭一等獎?！笆税阄渌嚒蹦艹蔀樾１窘滩?。1“十八般武藝”能成為校本教材40。4036~4024~24~≤美術(shù)類獲得區(qū)級三等獎20。2018~2015~112~≤12音樂類獲得二等獎404036~4024~24~≤車模、無線電測向、機(jī)器人在區(qū)獲一等獎，獲杭州市二等獎及以上。20分2018~2015~12~≤12五常小學(xué)科技教育活動管理制度一、 行政管理。學(xué)校成立有校領(lǐng)導(dǎo)參加的科技教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，利用校長職權(quán)解決在開展科技教育活動中存在的問題，保證科技教育活動工作的落實。學(xué)校為開展好科技活動，從行政管理方面制定了五定制度。定時間、定地點、定人員、定計劃、定經(jīng)費器材，從而保證經(jīng)費、場所、規(guī)劃的落實?！　《?組織管理?！　〔扇×巳壔顒咏M的形式，讓不同情況的學(xué)生都有機(jī)會參加科技教育活動。這四級活動組是：校級社團(tuán)活動組、年級組、班級組。校級社團(tuán)活動組是指打破班級界限，在學(xué)校范圍內(nèi)組織起來的科技活動小組。目前，我校已成立了機(jī)器人、車模、無線電測向、電子制作、科技信息技術(shù)、科普繪畫、開心農(nóng)場、十八般武藝等科技活動小組。這些小組的學(xué)員除了學(xué)習(xí)各項有關(guān)的知識和技能，發(fā)展學(xué)生興趣和特長外，還擔(dān)負(fù)著對外競賽、表演的任務(wù)。年級組是指在一個年級內(nèi)組織的活動小組。班級組是指在一個班集體內(nèi)組織的活動小組。由于三級活動組的建立，使得我?？萍冀逃顒佑杏媱?、有措施，各種制度健全?！　∪?、 隊伍管理?！　￡犖楣芾硎侵笇萍驾o導(dǎo)教師的管理?？萍驾o導(dǎo)教師的工作態(tài)度及輔導(dǎo)水平?jīng)Q定著科技教育活動的質(zhì)量。對于這項工作的管理，我校主要從三方面來抓。第一，把科技輔導(dǎo)員的工作量與崗位工資掛鉤，體現(xiàn)多勞多得的原則；第二，科技活動每周一個小時，輔導(dǎo)費30元，學(xué)生出勤率達(dá)不到半數(shù)輔導(dǎo)費減半；第三，科技輔導(dǎo)員的工作質(zhì)量與獎勵掛鉤，凡在市級以上比賽中獲獎，輔導(dǎo)員都給予獎勵，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。為了加強(qiáng)隊伍的管理我校又制定了管理細(xì)則?！　?一)崗位責(zé)任制。1. 每個科技社團(tuán)根據(jù)其小組活動性質(zhì)，吸收組員要定額。，每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n(包括：活動內(nèi)容、方法、教具材料準(zhǔn)備、輔導(dǎo)過程等)，期末有總結(jié)。3. 按時到崗，專時專用，保證師生出勤率。4. 不得私自調(diào)換活動組，有事必須提前請假。5. 帶班領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課、指導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)計各組出勤情況，處理好各種問題。6. 負(fù)責(zé)值勤教師要準(zhǔn)時開門、鎖門、拉鈴、送水，有事提前請假。7. 各組要積極參加各級各類比賽，爭取好成績。8. 每組爭取每學(xué)年一次成果匯報?！　?二)考核制度。第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初審閱輔導(dǎo)員工作計劃，學(xué)期中檢查輔導(dǎo)方案(筆記)，學(xué)期末上交總結(jié)或論文。每項檢查要量化打分；第二，平時帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)組聽課與抽查、檢查；第三，召開學(xué)生座談會，了解情況，反饋信息，分活動組給輔導(dǎo)員打分；第四，堅持校外活動出全勤，不遲到、不早退?！　?三)獎勵制度。第一，各輔導(dǎo)組參加區(qū)級及以上比賽獲一、二、三等獎，輔導(dǎo)員加分有獎；第二，每學(xué)期評優(yōu)秀輔導(dǎo)員，發(fā)證書；第三，各活動組的活動內(nèi)容要有一定的科技教育意義，知識性、趣味性較強(qiáng)，體現(xiàn)對學(xué)生動手動腦能力的培育和訓(xùn)練。有特色的可獲科技教育活動最佳獎?！　∷摹W(xué)員管理。為了使學(xué)員們在科技小組活動中有所收獲，我們針對學(xué)員也建立了考勤制、學(xué)員匯報制、優(yōu)秀學(xué)員評比制?？记谥疲菏抢贸銮谑謨杂涗泴W(xué)生出勤情況，以此作為評比優(yōu)秀學(xué)員的條件之一，建立出勤手冊還可以起到穩(wěn)定每個小組成員的作用。學(xué)生參加科技小組活動熱情高、出勤率高。學(xué)員匯報制：主要目的在于檢查、鼓勵、宣傳學(xué)員所獲的成績，把他們學(xué)到的技能、技巧向?qū)W生展示，向社會匯報。優(yōu)秀學(xué)員制：每學(xué)期評選一次，有評比條件，民主評選，學(xué)校表彰、獎勵，這極大地調(diào)動了學(xué)生參加科技活動的積極性。五常小學(xué)科技教育工作制度 開展科技教育工作是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的有效途徑，為適應(yīng)學(xué)校大力開展科技活動的形勢，切實加強(qiáng)學(xué)校科技教育工作質(zhì)量，使我校科技特色教育規(guī)范化、程序化、制度化，更充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，靈活運用科技知識，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，進(jìn)而穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本工作制度。1．堅持四項基本原則，重視精神文明建設(shè)，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的敬業(yè)精神，教書育人、為人師表，積極承擔(dān)科技教學(xué)任務(wù)。2．積極參加上級部門組織的科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)遇快速提升本?？萍驾o導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途經(jīng)，學(xué)校將采取一切必要措施予以保障，確?？萍驾o導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費的按需落實。3．認(rèn)真組織有系統(tǒng)的校本培訓(xùn)活動。由學(xué)校校長室、教務(wù)處等部門明確每年科技活動重點，利用研討活動時段，通過集中、分散等形式組織系統(tǒng)校本培訓(xùn)活動。（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究科技教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立創(chuàng)造性教育的思想，研究教學(xué)中創(chuàng)造性教育原則及其運用，不斷提高科技教育工作水平和創(chuàng)新能力，科技輔導(dǎo)員要會編寫有特色的科技校本課程或講義。（2）努力學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)科學(xué)知識，科技輔導(dǎo)員對新興科技的敏感與探索成為一種本能，不斷更新自我知識儲備，并運用到自身的輔導(dǎo)活動中。（3）通過科技活動技能培訓(xùn)，增加科技輔導(dǎo)員的專業(yè)操作技能，使科技輔導(dǎo)員擺脫傳統(tǒng)的班級授課制的模式束縛，掌握創(chuàng)造性教學(xué)的策略，能勝任各科技活動組的輔導(dǎo)活動，注重自身綜合能力的提高。4．認(rèn)真做好科技教育工作，因材施教，不斷提高科技教育教學(xué)水平，通過科技活動對學(xué)生言傳身教，注重學(xué)生實踐與實驗活動相結(jié)合，注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重保護(hù)學(xué)生創(chuàng)造欲和“自主參與”的積極性，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力取得良好的教學(xué)效果。5．以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生的需要、學(xué)生的開發(fā)、學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)來確定科技活動的內(nèi)容和形式，確立符合學(xué)生實際科技活動的評價標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生充分提供創(chuàng)造活動的機(jī)會。 6．虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)?？萍蓟顒咏?jīng)驗。利用學(xué)校間的正常交流及各項比賽活動的機(jī)會，虛心向兄弟學(xué)校及教師學(xué)習(xí)成功的科技活動經(jīng)驗，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員工作能力。7．遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，因勢利導(dǎo)，開展科技教育教學(xué)及輔導(dǎo)工作，相關(guān)教師必須按各環(huán)節(jié)要求履行職責(zé)，由于失職而造成事故，將追究事故責(zé)任。五常中心小學(xué)教師隊伍建設(shè)五年規(guī)劃（20092013學(xué)年）百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為把我校建成一個生動活潑的學(xué)習(xí)型組織，充分利用我校自身的資源和優(yōu)勢，積極開展校本教研活動，通過地區(qū)級以上名師為主的專業(yè)引領(lǐng)、教師集體的同伴互助以及教師個人的自我反思、自我培養(yǎng)和自我塑造，努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍，以更好地促進(jìn)不同層次教師的成長，引導(dǎo)