特別優(yōu)秀的透鏡教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 06:27本頁(yè)面
【正文】 媒體教學(xué)過(guò)渡實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使現(xiàn)象更加明顯。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上概括總結(jié)。過(guò)渡實(shí)驗(yàn)多媒體輔助教學(xué)自然過(guò)渡把活動(dòng)帶下課堂，培養(yǎng)實(shí)踐能力和總結(jié)物理規(guī)律的能力。小結(jié) 師：請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下，這堂課我們學(xué)到了哪些知識(shí)？有些什么收獲？了解了什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，而且知道了凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距；通過(guò)實(shí)驗(yàn)，知道了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用；會(huì)測(cè)量凸透鏡的焦距。其次，我們更進(jìn)一步體驗(yàn)了觀察和實(shí)驗(yàn)是研究物理問(wèn)題的重要方法。收獲平臺(tái)知識(shí)反饋（一）完成光路圖。（見(jiàn)課件）強(qiáng)調(diào)：①會(huì)聚與發(fā)散的含義；②折射光路也具有可逆性；③3條特殊光線。（二）物理、生活與社會(huì)（1）為什么不能把剩有液體的飲料瓶扔在森林里？（2）是誰(shuí)惹得禍？ 鞏固提高 作業(yè)布置完成本節(jié)課后習(xí)題，并將5題做在課堂作業(yè)本上；收集你周圍有哪些透鏡；查閱資料，了解透鏡的多種用途。課后鞏固、提高。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容是整堂課的綱要。教學(xué)反思 在新課結(jié)束后完成。是總結(jié)得失、促進(jìn)教學(xué)的重要手段。中寧二中 第5頁(yè) 共4頁(yè) 初二物理備課組
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